31日は娘の学校の保護者会だった。全校生徒6千人のマンモス校なので、中学と高校を分けた上に、参加者が多い中1と中2・中3を分けて開催された。
私は息子が中2の時に行かされたが、ボーイスカウトで登校時に交通整理をする息子が教室へ入る時間が遅いと担任から言われたのにカチンと来て、「それは校内の問題なので先生同士で調整すべきであり、親へ言うのは間違いだ」と拙い英語でやっちまったので、それ以降は学校とのトラブルを避けて妻が参加。
全体集会が終わって教室で懇談会が始まると、以前記事で紹介した美少年と娘が前に呼ばれ、理科の日に校内の試験で入賞したと紹介されたそうだ。普通なら拍手で讃えて終わるところだろうが、父母の間から声が上がったのは、同じ教室で学ぶのに学力差がある事への不満。高校受験まで1年しかなく、もう我慢が出来なくなったのだろう。
校外の試験が多いのは数学で、百人強居る娘の学校の理数特別コースから入賞できるのは数人だし、まあまあの得点が取れるのも十人ほどしかいない。対応できるウドンタニの塾は数軒しかなく、誰もが内緒にしている上に、判っても入塾試験に通らなかったり、入っても付いて行けなかったりが普通。誰もが行く定番の塾へ入るとパッとせず、子供の数学教育に悩んでいる人は多い。担任が数学教師ということもあって、学校でなんとかしてくれって話だったそうだ。
対応に困った先生は「学校で教える範囲を超えてますから」と言って躱(かわ)そうとされたが、「学校の範囲を超えた物が何故試験へ出題される?」と突っ込まれてしどろもどろ。「学校は各学年で教える内容が決まってますから、定められた範囲で行います」と締められたそうだ。
先週の問題を利用して、教科書的な解き方とギフテッドと呼ばれる解き方を説明したい。
前回の問題
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3e/17/bb6e7f7a0446d11155d1c320826aea4d.jpg)
逆円錐形の容器へ水を40ml注ぐと、下から4cmまで入った。
容器に満杯まで水を入れると、全部で135ml入った。
容器の高さを求めなさい。
教科書レベルに真っ直ぐ解いた解答
先ずは水を40ml入れた時の、水面の半径を求める。
円錐の体積は(1/3)・h・π・r2なので、
40=(1/3)・4・π・r2
r2=30/π
r=√30/π
容器の満杯まで水を135ml入れて、水面の高さや水面の半径がk倍になったとすると
135=(1/3)・4k・(k√30/π)2
k3=135/40
135=33・5
40=23・5
k3=(33・5)/(23・5)=33/23=(3/2)3
k=3/2
水を満杯にした時の水面の高さ(=容器の高さ)は、40ml入れた時の3/2倍なので、
4×k=4×3/2=6cm。
答え 6cm
ギフテッド風な解答
相似比(相似な図形の辺の長さの比)がa:bの立体図形の体積比はa3:b3 (塾技算数100 塾技75)を利用して解く。
水を満杯にした時の水面の高さ(=容器の高さ)をhとすると、
43:h3=40:135
40h3=135・43 A:B=C:Dのとき、A×D=B×C (塾技算数100 塾技52)
h3=135・43/40=216
h=6 (合格る計算数学ⅠAⅡB ITEM77で63=216の暗記を推奨)
答え 6cm
IJSOの過去問題だが、円錐の体積の求め方を知って、似たような問題を経験していれば解けそうな問題。(アホ娘は解けなかったけどorz) しかしながら試験では1問3~5分でやらなければならず、教科書的な解法で取り組んでいれば、当然時間が足りないだろう。
だからギフテッド的な解法でやりたいのだが、タイの参考書でギフテッド解法を解説した物は少なく、多くの参考書では教科書的な解法だけが書いてある。塾も同様で、多くは教科書的な解法であり、素早く解けるスマートな解法を教える塾は少ない。娘の学校でも出来る生徒は特定の塾へ通っている。
それなら今からその特定の塾へ通えばと思う人は多い様だが、上のギフテッド解法を見て判る通りで、多くは小学生の段階で習得したい知識であり、途中の中学レベルから始めても分からないのが普通。先行組は遅くても中1くらいまでに中3を終わらせ、高校受験時には高2くらいまで終わっている。特定の塾はそういう生徒ばかりであり、一緒に勉強するのは大変だ。
もし日本語が読める人が手伝えるなら、日本の中学受験参考書「塾技算数100」からやるのをお薦めしたい。続いて高校入試参考書の「塾技数学100」となるが、タイでは日本の様な「証明」や「座標」の問題は少ない傾向だ。それから日本の高校の数Ⅰを受験レベルくらいに終わらせて、ようやくタイの中学生向けな数学テストへチャレンジ出来る知識が得られる。
娘はマヒドン対策以外の数学塾を止めさせて、私と1年勉強したが、既に記事でご存知の通りで試験の度にライバルへ追い越されて、満足できる成果が出ない。
原因は取り組んだサマーコム・カニッタサー問題集が3冊もあり、タイ語が不自由な私の手を借りずに早く進もうとして、問題集の教科書的解法を見て学んだこと。そして私相手の勉強に張り合いが無かったことだろう。
成績が伸びている生徒を調べると、週末やピッターム(長期休暇)はバンコクの塾だとか、ウドンで月1万2千バーツの塾(どこ?w)とか耳へ入るが、経済的に我が家では真似できないことばかり。
中学数学でも、元々勉強嫌いな私の能力的には限界なのだが、可愛い娘の為に、もう少し踏ん張ってみたい。
それでは次の1問
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/38/69/cff37f11ff300fe42b20d8e80be44aae.jpg)
直線ABと直線CDの交点をMとすると、3AM=4MB 3CM=MD となり、
直線ABの長さは14、∠ABDと∠ACDの角度が等しい時のCMの長さを求めなさい。
第3回IJSOの一次試験問題より引用
私が解法を3つ思い浮かべたが、娘はさっぱり。。・゚・(ノД`)・゚・。 もう塾に時間とお金を使うのをやめようかな?と言ってるところだ。
タイの中学生向け数学ギフテッド問題の記事へのリンク→#高1入試ギフ
タイの高校生向け数学入試問題の記事へのリンク→#大学入試
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私は息子が中2の時に行かされたが、ボーイスカウトで登校時に交通整理をする息子が教室へ入る時間が遅いと担任から言われたのにカチンと来て、「それは校内の問題なので先生同士で調整すべきであり、親へ言うのは間違いだ」と拙い英語でやっちまったので、それ以降は学校とのトラブルを避けて妻が参加。
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校外の試験が多いのは数学で、百人強居る娘の学校の理数特別コースから入賞できるのは数人だし、まあまあの得点が取れるのも十人ほどしかいない。対応できるウドンタニの塾は数軒しかなく、誰もが内緒にしている上に、判っても入塾試験に通らなかったり、入っても付いて行けなかったりが普通。誰もが行く定番の塾へ入るとパッとせず、子供の数学教育に悩んでいる人は多い。担任が数学教師ということもあって、学校でなんとかしてくれって話だったそうだ。
対応に困った先生は「学校で教える範囲を超えてますから」と言って躱(かわ)そうとされたが、「学校の範囲を超えた物が何故試験へ出題される?」と突っ込まれてしどろもどろ。「学校は各学年で教える内容が決まってますから、定められた範囲で行います」と締められたそうだ。
先週の問題を利用して、教科書的な解き方とギフテッドと呼ばれる解き方を説明したい。
前回の問題
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逆円錐形の容器へ水を40ml注ぐと、下から4cmまで入った。
容器に満杯まで水を入れると、全部で135ml入った。
容器の高さを求めなさい。
教科書レベルに真っ直ぐ解いた解答
先ずは水を40ml入れた時の、水面の半径を求める。
円錐の体積は(1/3)・h・π・r2なので、
40=(1/3)・4・π・r2
r2=30/π
r=√30/π
容器の満杯まで水を135ml入れて、水面の高さや水面の半径がk倍になったとすると
135=(1/3)・4k・(k√30/π)2
k3=135/40
135=33・5
40=23・5
k3=(33・5)/(23・5)=33/23=(3/2)3
k=3/2
水を満杯にした時の水面の高さ(=容器の高さ)は、40ml入れた時の3/2倍なので、
4×k=4×3/2=6cm。
答え 6cm
ギフテッド風な解答
相似比(相似な図形の辺の長さの比)がa:bの立体図形の体積比はa3:b3 (塾技算数100 塾技75)を利用して解く。
水を満杯にした時の水面の高さ(=容器の高さ)をhとすると、
43:h3=40:135
40h3=135・43 A:B=C:Dのとき、A×D=B×C (塾技算数100 塾技52)
h3=135・43/40=216
h=6 (合格る計算数学ⅠAⅡB ITEM77で63=216の暗記を推奨)
答え 6cm
IJSOの過去問題だが、円錐の体積の求め方を知って、似たような問題を経験していれば解けそうな問題。(アホ娘は解けなかったけどorz) しかしながら試験では1問3~5分でやらなければならず、教科書的な解法で取り組んでいれば、当然時間が足りないだろう。
だからギフテッド的な解法でやりたいのだが、タイの参考書でギフテッド解法を解説した物は少なく、多くの参考書では教科書的な解法だけが書いてある。塾も同様で、多くは教科書的な解法であり、素早く解けるスマートな解法を教える塾は少ない。娘の学校でも出来る生徒は特定の塾へ通っている。
それなら今からその特定の塾へ通えばと思う人は多い様だが、上のギフテッド解法を見て判る通りで、多くは小学生の段階で習得したい知識であり、途中の中学レベルから始めても分からないのが普通。先行組は遅くても中1くらいまでに中3を終わらせ、高校受験時には高2くらいまで終わっている。特定の塾はそういう生徒ばかりであり、一緒に勉強するのは大変だ。
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娘はマヒドン対策以外の数学塾を止めさせて、私と1年勉強したが、既に記事でご存知の通りで試験の度にライバルへ追い越されて、満足できる成果が出ない。
原因は取り組んだサマーコム・カニッタサー問題集が3冊もあり、タイ語が不自由な私の手を借りずに早く進もうとして、問題集の教科書的解法を見て学んだこと。そして私相手の勉強に張り合いが無かったことだろう。
成績が伸びている生徒を調べると、週末やピッターム(長期休暇)はバンコクの塾だとか、ウドンで月1万2千バーツの塾(どこ?w)とか耳へ入るが、経済的に我が家では真似できないことばかり。
中学数学でも、元々勉強嫌いな私の能力的には限界なのだが、可愛い娘の為に、もう少し踏ん張ってみたい。
それでは次の1問
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直線ABと直線CDの交点をMとすると、3AM=4MB 3CM=MD となり、
直線ABの長さは14、∠ABDと∠ACDの角度が等しい時のCMの長さを求めなさい。
第3回IJSOの一次試験問題より引用
私が解法を3つ思い浮かべたが、娘はさっぱり。。・゚・(ノД`)・゚・。 もう塾に時間とお金を使うのをやめようかな?と言ってるところだ。
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しかしですね~、学校の役目は平均値を上げる事ですから、トップのレベルを更にもっと上げる場所ではないのですよね。
それをやるならもう一校、超進学校を創設して一流の先生をバンコクから招来し、ちょっと貧乏人では敷居をまたぐに躊躇させるしかありませんか? どっちみち金の問題と批判されるの覚悟で(^^;)
お嬢ちゃんはタイヤと気温の問題により予選二列目からスタートして、順調なロングランペースにてフロントローメンバーをオーバーテイクしてるのと思ってましたが、ここに来てサスペンション調整等の細かな不具合がでましたか?
数字はセンスだというし、教えてどうこうってもんじゃない領域もあるだろうし?
本人の資質を信じて待つステージがあるかもしれませんね。
年齢的にもハンデありますからね、あまりガミガミ言うのは可愛そうだし
(;・∀・)ヨチヨチダイジョウブだよ~
あ、新しい問題をありがとうございます
前回の問題、息子の計算紙を見ると、やはり仰せの通りπの字が並んでましたww
このやり方で5分ならMAXに速いかも、なーんて慰めてからギフテッドの方法を伝授させていただきます。
F-1でいえば、いくらトロロッソホンダで速いからといってメルセデスやフェラーリとは戦えませんからね、トップと戦うにはレッドブルホンダのような車体が必要ってことですね。
娘の方は金魚すくいで4匹ゲット!!
水槽欲しいってんでアマゾンでセットを買ってあげました1423円です。驚きの安さ!!!
メンカーム師匠を見習い、生き物を愛でるのは情緒を育むのに大切かなと考えてます。
そればっかりってのも問題ですが…
答えは4だそうです、Xを用いた式と分数で導き出したようです。
メンカームさんは3通りも思い浮かんだのですか?
恐ろしいですね、覚醒したゃったのかも(^^;
お嬢ちゃんはスランプですかね、たまにありますよね。 優れているからスランプというそうです。
優れてなければ平常運転?、うちの娘なんて行く中学がなくて困ってますよ、山口県に寮付きの○カでも入れる私立中学校はありませんかね?┐('~`;)┌ヤレヤレ
難しい試験を通ってきた人々には、それなりの勉強を遣って居れば、充分に上位になる素質が有るという事だし、また中には、一段高い能力に恵まれていて、地元の小学校の時から、周囲から抜きんでていて、色んな機会に恵まれていると言う子も居るだろうし・・
父兄~子女~学校で、話し合いながら、遣って行くしか、方法は無いように思えますが・・
中には、例えば、学芸会では、主役の桃太郎以外は遣りませんって言う父兄も居たり、うちの子はやれば出来る子だから、そうじゃないのは先生が悪い(笑い)と言うのも有るだろうし、
出来る子をそのまま伸ばして、可能性のあるこの発見と教育、並みの子もそれなりに充実した学校生活・・
難しいが、現実を認めながら、一歩ずつと言う、在り来たりの結論(笑い)。
お嬢さんも息子さんに続いて、頑張っているようで誠に良いですね~~♪
うちもそうなのですが、失敗に気付くまでにかなり時間が経っているのです。
ギフテッド教育を学校へ求めても、学校の先生自身がそういう教育を受けてないと無理でしょうね。
私は思うのですが、そろそろ学校の授業も塾の様にビデオやコンピューターソフトでやっても良いのではないでしょうか?
受験戦争が更に激化するでしょうがwww。
娘の勉強ですが、やはり中学受験が終わるとダレてしまう。
妻曰く、教える私もそうらしいですw。
IJSOの過去問題を始めて、気合を入れ直そうと思ってます。
1年で900問とかじゃなく、週25問で、全部で250問ですから、
娘も重く感じないみたいです。
最初からこっちにすれば良かったかも?
前回の問題は、やはりπがありましたかwww。普通そうですよ。
新しい問題も最速だと、いきなり計算式1つで解けるのですよ。
お兄ちゃんは図形の相似から求められたと思いますが、
辺の長さから2つの三角形の面積比を出して、辺の長さの比を求める方法と、
ABCDが円周上にあることを利用して、方べきの定理で求める方法。
他にもあるかも知れませんね。
お嬢ちゃんは、金魚を飼われるのですね。いいなあ。
金魚すくいの金魚は次々逝っちゃったりしますが、
それもまた経験ですよね。
山口県の女子寮付き中学校は、梅光学院中学校と高川学園(元多々良学園)だそうです。
梅光は偏差値47、高川は49と某サイトに書いてありました。
梅光だと下関ですから近いですね。高川は防府市で、四国の塾が経営主体です。女子寮は新築だそうです。
ハシビロコウさん
同じ学校で、同じ勉強をして差が出るのは、家庭での学習の違いなのですが、
そこへは目を瞑って先生を責める。イサーンらしいなあと思いました。
そんな中でも、今回のラジャバットのテストでグイッと伸びた生徒が数人。
毎回娘と得点を比べて、クソーなんて言ってた男の子が伸びたのは、
必死で頑張っているのを知っているだけに嬉しくもあり、抜かれた娘を見て悲しくもありw。
この悔しさを燃料としてリベンジを誓いました。
息子が日本で通った幼稚園のお遊戯会では、劇をやる主郭のとシンデレラは白雪姫が3人ずつwww。
何だこれはと異様に感じつつも、衣装を準備する親の姿を見て笑ってましたが、
我が娘がタイの幼稚園へ通い始めると、クリスマス会で必死w。
衣装に凝って、美容院でセットして、我が娘が一番可愛いいのを狙って・・・。
当日は会場から可愛いと声が聞こえて喜び、
後からは学校撮影のビデオの中心で長く写っていると大喜びw。←親ばかw
今はテストで入賞すると喜んでいるのですが、
そろそろ教える私が限界みたいです。
毎週飛行機でバンコクの塾は経済的に無理なので、作戦を練っているところです。