![100223 100223](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/02/30/986fbb5be14a22ef3c5a04da7c8d4179.jpg)
野球の活動報告のページではないのだが
すっかりちびっ子たちに占領されている。頭の中も
時間的にも写真に対しての余裕が正直言って 無い。
仕事先で桜の咲いているのを見たが、それさえ撮らなかった。
明日からちょっと頑張ろう。
さて、低学年のチームとはいえ、いくつかの公式戦
つまり大会がある。それに備えてポジションをある程度決めて
各守備位置の役割も教えないと試合にならなくなる。
理想としては、誰もがどこをでも出来るのがいいし、そういう
練習をしてきたが、少し、絞って行かなければいけない。
そんな説明をした上で、希望するポジションはあるかと
聞いてみた所、ほとんどが「投手」で残りが「捕手」で
「野手」はセンター希望が一人…。
困ったもんだと頭を抱えてチームの監督に言ってみた。
「お、すごいねえ。みんな頼もしいじゃん。」とのお答え。
この辺に器の大きさの違いを感じる。
そうは言っても10mのキャッチボールがやっとの子も
「投手希望」 ではでは…。
「よし、わかった。皆がピッチャーやってみたいのは
素晴らしい事だ。一人づつテストして見てもいい。
でも、その前にピッチャーとキャッチャーの距離が
何メートルあるか分かってるかい?ノーバウンドでみんな
届くのかな?(4年生以下のルールでは15mです。)
テストしてもいいけど、10球投げてストライクが3球しか
来なけりゃ失格だよ。
例えば君たちの試合でも1試合投げれば100球ぐらいの
球数にはなる。ピンチが続いても、フォアボールが
続いても、すぐには誰も助けてくれない。
まずは100球のちゃんとした
キャッチボールさえ、出来ているのかな?」
真顔で聞いている子供たち。
「それを踏まえて、新学期になる頃にもう一度聞こう。
自分はどこをやりたいか。ピッチャーをしたい子は
毎日自分で練習してくれないと、土日の練習だけでは
とても無理だよ。」
今日は4月の陽気で晴れ上がって暖かかった。
さて、何人の子がどれだけ頑張ったかな?
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