・56 センター試驗 2018 (7) 6パラ

(6)     Different technological devices have made it possible to observe things that we could not see with the naked eye.  This has significantly altered our understandings of the world around us.  Each technological advance changes us in unpredictable ways, and each discovery increases our knowledge about the world.  Just as the devices mentioned above have done, new devices will continue to impact our lives and change our ways of thinking in the future.

 

 

問5  What is the main idea of this passage?  [  50  ]

  ①  Applications of two lenses can improve people’s sight.

  ②  Development of technology affects our ways of thinking.

  ③  People need to be aware of the dangers of technology.

  ④  Technology plays a vital role in changing our five senses.

 

B  次の表は、本文のパラグラフ（段落）の構成と内容をまとめたものである。[  51  ]～[  54  ]に入れるのに最も適当なものを、下の①～④のうちから一つずつ選び、表を完成させよ。ただし、同じものを繰り返し選んではいけない。

  Paragraph               Content

      (1)                       Introduction

      (2)                        [  51  ]

      (3)                        [  52  ]

      (4)                        [  53  ]

      (5)                        [  54  ]

      (6)                       Conclusion

 

  ①  Examining the interiors of things

  ②  Exploring the universe of small things

  ③  Looking at instants during a series of changes

  ④  The use of lenses to look out into space

 

 

【解答・解説】

[番號付英文]

6.1  Different technological devices have made it possible to observe things that we could not see with the naked eye.

6.2  This has significantly altered our understandings of the world around us.

6.3  Each technological advance changes us in unpredictable ways, and each discovery increases our knowledge about the world.

6.4  Just as the devices mentioned above have done, new devices will continue to impact our lives and change our ways of thinking in the future.

 

[設問]

問5  What is the main idea of this passage? （この一節の主題は何か）  [  50  ]

  ①  Applications of two lenses can improve people’s sight. （二つのレンズを使ふと良く見えるやうになる）

  ②  Development of technology affects our ways of thinking. （科學技術の發達は私たちの考へ方に影響を及ぼす）

  ③  People need to be aware of the dangers of technology. （科學技術の危ふさに氣づく必要がある）

  ④  Technology plays a vital role in changing our five senses. （科學技術は私たちの五感を變化させるのに重要な役割を果たす）

 

B  次の表は、本文のパラグラフ（段落）の構成と内容をまとめたものである。[  51  ]～[  54  ]に入れるのに最も適当なものを、下の①～④のうちから一つずつ選び、表を完成させよ。ただし、同じものを繰り返し選んではいけない。

  Paragraph              Content

      (1)                       Introduction（序論/導入部）

      (2)                        [  51  ]

      (3)                        [  52  ]

      (4)                        [  53  ]

      (5)                        [  54  ]

      (6)                       Conclusion（結語/結び）

 

  ①  Examining the interiors of things（物體の内部を調べる）

  ②  Exploring the universe of small things（小さな物體の領域を探査する）

  ③  Looking at instants during a series of changes（一聯の變化の瞬間瞬間を見る）

  ④  The use of lenses to look out into space（宇宙展望へのレンズ使用）

 

[正答へのアプロウチ]

問5

  this passage は本文全體を指すのでせう。他の設問は paragraph 指定の上で設定されてゐます。

  この設問では、本文の記載と合致するかどうかではなく、中心テーマの把握が問はれてゐます。本文の主旨は、第六パラグラフにまとめられてゐますが、中でも 6.4 に筆者の主張・意圖が反映されてゐるやうに見えます。

B  各段落でのおほよその内容をメモ風に記してみると、

(2) では、レンズを使つて遠くの物を大きく見る望遠鏡のこと。

(3) では、顯微鏡で極微の世界を見、物が一層小さな要素から成る認識。

(4) では、カメラによる、速い變化とゆるやかな變化の把握。

(5) では、Ｘ線による内部透視と醫學・醫療への應用。

 

 [解答]

問5

[  50  ]  ②

B

[  51  ]  ④

[  52  ]  ②

[  53  ]  ③

[  54  ]  ①

 

[語句・構文等]

5.1  形式目的語   〈make+O+C〉の第五文型において、形式目的語 it が Oの位置に假に置かれ、後にその内容がto-不定詞句（to observe～）で示されてゐます。このかたちについては、「英文讀解のヒント(8)」(2014年7月23日付)に解説や例文があります。畫面右の Back Numbers で該當の月・年をクリックし、Calendar で該當日をクリックしてご利用ください。

6.1     naked                      [néikid] （發音注意）

 

[意味把握チェック]

6.1  さまざまな科學技術機器により、肉眼では見えない物を觀察することが可能になつてきた。

6.2  これにより、私たちを取り圍む世界（について）の知識（/理解）は著しく變はつてきた。

6.3  科學技術のそれぞれの發展が、豫測できない仕方で私たちを變へ、それぞれの發見が世界についての知識を増大させる。

6.4  上述の機器がやつてきたのと全く同じやうに、新しい機器は私たちの暮しに強い影響を與へ續け、將來私たちの考へ方を變へることであらう。

・56 センター試驗 2018 (6) 5パラ

(5)     In the late 19th century, machines that used the newly discovered X-rays revolutionized the way in which we looked at things.  Rather than seeing only the surface of an object, we gained the ability to look into it or through it, bringing the inner elements of many things into our range of view.  This capability proved practical in the workplace, useful in laboratories and museums, and instructive in universities.  One of the most important applications was in medicine.  Doctors often had difficulty diagnosing illnesses or finding problems inside the body.  X-rays allowed them to look into their patients, identify where there were problems, and cure them.  This use of X-rays brought new understandings and methods for diagnosis and treatment.

 

問4  According to paragraph (5), how are X-rays used?  [  49  ]

  ①  To find the locations of problems in the body

  ②  To improve visibility of objects’ surfaces

  ③  To learn when paintings were created

  ④  To test the quality of chemical compounds

 

 

【解答・解説】

[番號付英文]

5.1  In the late 19th century, machines that used the newly discovered X-rays revolutionized the way in which we looked at things.

5.2  Rather than seeing only the surface of an object, we gained the ability to look into it or through it, bringing the inner elements of many things into our range of view.

5.3  This capability proved practical in the workplace, useful in laboratories and museums, and instructive in universities.

5.4  One of the most important applications was in medicine.

5.5  Doctors often had difficulty diagnosing illnesses or finding problems inside the body.

5.6  X-rays allowed them to look into their patients, identify where there were problems, and cure them.

5.7  This use of X-rays brought new understandings and methods for diagnosis and treatment.

 

[設問]

問4  According to paragraph (5), how are X-rays used? （第５パラグラフのいふところによれば、Ｘ線はどのやうに使はれるのか）  [  49  ]

  ①  To find the locations of problems in the body（身體の問題箇所をみつける）

  ②  To improve visibility of objects’ surfaces（對象物の表面がよく見えるやうにする）

  ③  To learn when paintings were created（繪畫の制作時期を知る）

  ④  To test the quality of chemical compounds（化合物の品質檢査をする）

 

[正答へのアプロウチ]

  5.4以降、特に5.6により①が適切です。

 

[解答]

①

 

[語句・構文等]

5.1       the way in which ...    本問 (２) １パラ（2018年1月22日付）[語句・構文等]1.1例文④がこのかたちになります。

5.2     rather than ～            ～よりもむしろ

5.2 　 , bringing ～             主節の前後や中に分詞の句が添へられるかたちは、文法書では「分詞構文」の項に解説があります。（※拙ブログでは「英文讀解のヒント(19)、(20)」（2015年2月11、25日附）に解説や例文を掲載しました。）本問の2.3や2.4にも現はれましたが、主文と分詞の句との關はりがやや曖昧な文體です。

5.4     applications               可算名詞として使つてゐますから、具體的な適用例や應用機器を念頭に置いて記してゐるのかと思ひます。

5.5     have difficulty (in) -ing(～）      ～するのに苦勞する

5.6     allow ～ to-不定詞(…)  ～が…するにまかせる/～が…するままにしておく

 

[意味把握チェック]

5.1  19世紀末期に、新しく發見されたＸ線を利用した機械が物體を見る方法に大變革をもたらした。

5.2  （對象）物の表面だけを見るといふよりは、その中を覗きこむ或は透視することができるやうになり、多くの物の内部が私たちに見えるやうになつた。

5.3  この能力は職場では實用的であり、研究所（/室）や博物館では役に立ち、大學では教育に有益であるとわかつた。

5.4  最重要適用のひとつは、醫學におけるものであつた。

5.5  醫師たちはしばしば病氣診斷や體内の問題發見に苦勞してゐた。

5.6  Ｘ線によつて、患者の體内を見、問題箇所を特定し、患者を治せるやうになつた。

5.7  Ｘ線のかうした利用によつて、診斷や治療に新しい知識と方法がもたらされた。

・56 センター試驗 2018 (5) 4パラ

(4)     The invention of the camera also made the invisible world visible.  In the world, everything is changing.  Some things change faster than we can see.  The camera is a tool that gives us the power to freeze change at different points in time.  Series of pictures have revealed how birds move in flight and athletes run.  The camera can also help us see changes that are so gradual that we usually don’t notice them.  For example, by comparing photos of the same scene taken months or years apart, we can gain insights into how societies change.  There are many other ways besides these in which the camera has changed our perceptions of the world.

 

問3  According to paragraph (4), what do cameras enable us to do? [  48  ]

  ①  To capture moments in time accurately

  ②  To compare rapid social changes

  ③  To make invisible things move faster

  ④  To predict what will happen

 

 

【解答・解説】

[番號付英文]

4.1  The invention of the camera also made the invisible world visible.

4.2  In the world, everything is changing.

4.3  Some things change faster than we can see.

4.4  The camera is a tool that gives us the power to freeze change at different points in time.

4.5  Series of pictures have revealed how birds move in flight and athletes run.

4.6  The camera can also help us see changes that are so gradual that we usually don’t notice them.

4.7  For example, by comparing photos of the same scene taken months or years apart, we can gain insights into how societies change.

4.8  There are many other ways besides these in which the camera has changed our perceptions of the world.

 

[設問]

問3  According to paragraph (4), what do cameras enable us to do? （第４パラグラフのいふところによれば、カメラで私たちに何ができるやうになるか） [  48  ]

  ①  To capture moments in time accurately（一瞬を正確にとらへること）

  ②  To compare rapid social changes（急速な社會の變化を比べること）

  ③  To make invisible things move faster（見えないものを一層速く動かすこと）

  ④  To predict what will happen（何が起こるか豫測すること）

 

[正答へのアプロウチ]

4.3、4.4 の記述により①が妥當と言へます。

 

[解答]

①

 

[語句・構文等]

4.5     a series of ～             一連の～

  ※ここでは a がありませんから series は複數であり、このため動詞が have になつてゐます。

4.6     help ～(to)不定詞（…）    ～が…するのを助ける

4.6     so ～ that …              非常に～なので…/…ほど～

  ※このかたちは 拙ブログの「英文讀解のヒント(57)」（2016年9月14日付）で解説と例文を掲載してゐます、畫面右の Back Numbers で該當の月・年をクリックし、Calendar で該當日をクリックしてご利用ください。

4.7     for example               例へば

 

[意味把握チェック]

4.1  カメラの發明も、見えない世界を見えるやうにした。

4.2  世界ではあらゆるものが變化してゐる。

4.3  私たちの目に見えるより（/目に見えないほど）速く變化するものもある。

4.4  カメラは、さまざまな時點での變化を停止させる力を與へる道具である。

4.5  連續寫眞により、飛んでゐる鳥の動きやスポーツ選手の走りの樣子が明らかになつてゐる。

4.6  カメラは、普通は氣づかない程ゆるやかな（/非常にゆるやかで普通は氣づかない）變化を見る助けにもなる。

4.7  例へば、何ヵ月も或は何年も間隔をあけて撮影された同じ光景の寫眞を比較することにより、社會の變はりやうを洞察することができる。

4.8  カメラが私たちの世界認識（/理解）を變へてきたやり方は、これらの他にもたくさんある。

・56 センター試驗 2018 (4) 3パラ

(3)     Later, the microscope was developed using principles similar to the telescope.  The microscope allows us to study objects we normally cannot see because they are too small.  Looking through a microscope opened up an entirely new world to scientists.  Before the invention of the microscope, they couldn’t see the structures of human tissues or cells in plants and animals.  When they saw these things, they became aware that some things that they had thought were whole and could not be divided, actually consisted of smaller components.  These were only visible with the assistance of microscopes.  Today, electron microscopes allow us to investigate even smaller items, such as molecules.  These advances have altered our concepts regarding the composition of things in the world.

 

問2  According to paragraph (3), what did people learn by using microscopes?  [  47  ]

  ①  Cells were too small to be seen with microscopes.

  ②  Materials were made up of smaller things.

  ③  Molecules were the smallest components.

  ④  Sets of lenses decreased the size of items.

 

 

【解答・解説】

[番號付英文]

3.1  Later, the microscope was developed using principles similar to the telescope.

3.2  The microscope allows us to study objects we normally cannot see because they are too small.

3.3  Looking through a microscope opened up an entirely new world to scientists.

3.4  Before the invention of the microscope, they couldn’t see the structures of human tissues or cells in plants and animals.

3.5  When they saw these things, they became aware that some things that they had thought were whole and could not be divided, actually consisted of smaller components.

3.6  These were only visible with the assistance of microscopes.

3.7  Today, electron microscopes allow us to investigate even smaller items, such as molecules.

3.8  These advances have altered our concepts regarding the composition of things in the world.

 

[設問]

問2  According to paragraph (3), what did people learn by using microscopes? （第３パラグラフのいふところによれば、（人々は）顯微鏡の使用で何がわかつたか）  [  47  ]

  ①  Cells were too small to be seen with microscopes. （細胞は小さ過ぎて顯微鏡では見えない）

  ②  Materials were made up of smaller things. （物質[/物の構成要素]は一層小さいものから成つてゐる）

  ③  Molecules were the smallest components. （分子は最小の構成要素である）

  ④  Sets of lenses decreased the size of items. （レンズを揃へるとものの大きさが減少する）

 

[正答へのアプロウチ]

  3.5の内容が②と一致します。

 

[解答]

  ②

 

[語句・構文等]

3.1     allow ～ to-不定詞(…)   ～が…するにまかせる/～が…するままにしておく

3.3     open up                      ～を切り開く/～を明るみにだす/～を公開する

3.5      插入                             

3.7     allow ～ to-不定詞(…)  ～が…するにまかせる/～が…するままにしておく

3.7     such as ～                  例へば～など

 

[意味把握チェック]

3.1  その後、望遠鏡に類似した原理を用ゐて、顯微鏡が開發された。

3.2  顯微鏡は、小さ過ぎるため普通は見えない物を研究させてくれる。

3.3  顯微鏡を通して見れば、科學者たちには全く新しい世界が開かれる。

3.4  顯微鏡の發明以前は、科學者たちは人體組織や動植物の細胞の構造を見ることができなかつた。

3.5  これらを見た時、科學者たちは、（ひとかたまりの）全體であつた分割できないと考へてゐたものが實際には一層小さな構成要素から成つてゐる（/要素で構成されてゐる）と氣づいた。

3.6  これらのものは、顯微鏡の助けをかりなくては見えなかつた。

3.7  今日では、電子顯微鏡で、分子などさらに小さなものまで研究可能になつてゐる。

3.8  かうした進歩により、世界の諸物の成立ちに關する私たちの概念は改められて（/變はつて）きた。