知識を上乗せ

自分がピアノを弾く時にはなんとなくわかっているということと、
生徒に上手く伝えられるのかということは、まったく別問題。

私が生徒の側だったら、
はじめて聞くより専門的な話はより面白く、
その後に増えていく知識と矛盾しないように、
ちゃんと段階的に理解できた上に身についていき、
新しい世界が開けていくような実感が伴えば、
よりワクワクできて嬉しいなぁ～
よくばりな生徒です…が、そう思います。

発表会が終わって急に上手になってきた生徒たちに、
2年後3年後にもっとピアノが面白くなるエッセンスを伝えなくてはと、
少し前から気になっていた本をまとめ買い!?しました。



どれも中高生以上でないと読んで理解するのは難しそうですが、
私が読んでその子に必要なことを伝えればいい!!
寒い冬の夜長です。
たくさん読めそうです。