大人の生徒さんの何人もが、
ここ数日言ってくださること。
「まさかこんなに弾けるようになるとは思っていなかったので・・・」
「若い頃に挫折した曲なのでもう私には無理だと思っていたのですけれど・・・」
若い頃と成熟した大人になってからでは、
おなじ曲でも感動の量がちがいます。
年々好きになる曲を年齢を重ねてからでも、
以前よりずっと上手に弾くことができるのです。
夢のような話ですが、
私自身も常日頃実感しています。
ピアノを長く続けていて、
これ以上上手になれるのかしらと“壁”を感じない人はいません。
でもちゃんと乗り越える方法はあります。
大人の生徒のみなさんがそれを実感してくださっていて、
こんなに嬉しいことはありません。
みなさんキラキラと大曲に挑んでいらっしゃいます♪
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藤井祥子ピアノスタジオ(ピアノ・バイオリン)では、
初心者・経験者を問わず、ご入会を受け付けております。
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☎ 090-2301-4587
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これは子供も大人も、
細かなペダル操作をするレヴェルになると切実なお話。
今回のコンサートは、
自宅だし自分のいつも練習している楽器だし、
本番中の違和感はそれほどないだろうと高をくくっていました。
お客様もいらっしゃるしまさかスリッパという訳にもいかないので、
一応フォーマルに靴を履いたのですが、
ここまでちがうことが起こるのかとびっくりしたことが。
ヒールの高さは3㎝程度、
外履き用の靴とは言え靴裏も柔らかく、
自分の足に馴染んでいるものなのに、
まずイスの高さに違和感が。
(いつもと同じ高さなのに・・・)
そしてペダルを踏みこむ深さに違和感が。
(いつもの深さと思って踏んでいるのに、
響きの具合がちがうというのは、
つまり踏み込みの感覚がズレているということ。)
もちろんすぐに微調整をして演奏しましたが、
これが実際にどこかの初めて弾くピアノだったらと思うと、
そりゃ、びっくりしますよね。
生徒さんには常々、
大切な本番前は靴を履いて練習するよう言っていますが、
身をもって体感した次第です。
そう思っていた矢先、
タイムリーにも大人の男性の生徒さんから、
こんなお悩みをいただきました。
「本番用の靴っていったいどう選んだらいいのですか？
靴底が厚くて足の裏の感覚が良く伝わってこなかったり、
足が大きくて隣のペダルに引っかかったり(！)するんですが・・・」
そういえば男性用の靴は、女性とちがって極端に選択肢が少ないですし、
足が大きくて困ることも起こるですね。
もちろん、ていねいにお教えしました！
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ブルグミュラーの一曲、
お家で練習していたら、
ご家族みんなが“この曲良い曲だねぇ”と声をかけてくれたのだそう。
こういうのって子供ながらにとってもやりがいを感じますよね。
とっても上手に仕上がったので、
今日はスタインウェイでも弾いてみました。
こちらの方がお家のピアノにタッチが近くそうで、
とても気に入ってくれました！
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生徒さんが嬉しそうに新聞を持ってきてくれました。
まるで大谷翔平選手みたいにカッコいいです！
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お家での練習をどう進めるかは、
生徒さん本人のみならず親御さんにとっても、
気になるところだと思います。
なぜお家練習をするかというと
①レッスンでの話を忘れないために
②レッスンで習ったことを確かめたり試したりするため
その結果として、最終的に前進し始めるのです。
上手に出来てなくてもいい、
前へ進んでいなくてもいい、
ピアノの前に座ってああだこうだとやっていることが何より大事。
ご家族は、上手くできずに試行錯誤している時間を、
どうぞ温かく見守ってあげてください。
（練習をしている本人が、
上手くならないストレスを一番感じていますから！笑）
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レッスンの最中にふざけたり、
わざといたずらをしたり、
普通なら、これは「なし」ですよね。
この春からレッスンを始めた年長のSくん、
最近になって盛んにおふざけ&いたずらを始めました。
私の表情を伺いながら、
あれやこれやとアイディアを絞っている様子がなんともかわいいくて、
口では「ダメだよ~」と言いつつも、
実は私も面白がっています。
レッスンを始めた頃は視線すら合わせてくれなかったSくん。
最近は私とどのくらい仲良しになれるか、
(つまり、私が怒らないか。笑)
どうやら必死で試している時期のようです。
こうやって人との距離感を学んでいくのですね。
きっともう数ヶ月もしたら、
レッスンにまっすぐ向かってくれるようになると思います。
それまで大切にSくんとの人間関係を築いていきたいと思います。
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生徒さんが送ってくれる動画。
小学生の生徒さんは、
「弾けるようになりました！」や
「ここはどう弾いたらいいですか？」などが多いです。
幼稚園の生徒さん達からは、
お母様がお家練習でてこずっていることや、
まだまだスムーズには出来ていない動画を送って下さったりします。
お困りごとや練習途中の動画は、
実は私にとってはものすごく参考になるのです。
その様子を見るとどんな力が足りていないか、
何を練習したらいいか、一目瞭然。
毎日の練習にプラスするとグンと上向くポイントを、
すぐにLINEでお返事できるので、
次のレッスンまでの上達の仕方が全然が変わってきます。
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最近聴音に取り組み始めた小学生たち、
前回は易しい２声課題に挑戦しました。
「今日も聴音をします！」と私が言ったところ、
「えっ！もしかして今日は３声になるの～。汗」という返事が。
聴音は２声のつぎは３声、そして4声と増えていくものと思ったようで・・・
こんな風に増えていったら、
少しずつ難しくではなく超絶難しくなってしまいます。笑
安心してください、今日は単旋律です。
キチンと拍を取る事、
スッと楽譜をかける書き方のテクニック、
みんなで基本をきちんと確認しました。
一緒にレッスンに来た妹ちゃんが来ていたTシャツ。
最高です！
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