ことばは機能する

私達はことばに触れたときより、「手段」として使うことを教わってきた。
教育現場では疑いもなく「手段」として、専らである。
子ども達の自殺もいじめも不登校も、増加の一途を辿っているのだが、教育に携わっている教師達は関わりの在りようと関係しているとは、分かっていないのだ。
専ら自身の外に方法を探し続けている。不毛なのだ。

観念・知識は、人間が豊かにになると思っているあなたへ
全く別ものなんだ、と気づかせていただきませんか。
自分の声にするだけ
頑張る必要が無い
「どうしていいか分からない」「だめな私」「イライラ・モヤモヤしている」「生きている意味が感じられない」等などになったとき、素通りしてしまわないことだ。
新しい自分に値遇わせていただける。
明日１１日は１３時から、「育まれ合い」が。
希望者には、常に扉は開かれている、