リーディング

５-６歳クラスでは先月からリーディングのプログラムを始めました。それぞれのリーディングのレベルに合わせて本を持ち帰り、自分のペースで読み進んでいくというプログラムです。レベルに合った本なので、自分で読める喜びを感じながら読むことができます。

今週は、自分が今読んでいる本を１-２歳クラスの子どもたちに読んで聞かせました。初めは１-２歳の子どもたちも５-６歳の子どもたちも恥ずかしがっていましたが、本を読み始めたら、１-２歳の子どもたちは乗り出すようにお話を聞いていましたし、読み終わった後には質問をする子もいました。５－６歳の子どもたちが帰った後には、「また来てくれるの？」と聞いていましたし、「６歳になったらあんなふうに本が読めるんだよ」と教師に言われて、きっと憧れを抱くことができたと思います。

５－６歳の子どもたちの中には教師が子どもたちに読むように真似をして読んでいる子どもいて、よく見ているなぁと感心しました。