留年廃止提言 OECD

☆毎日新聞 2月23日(木)22時4分配信　によると、

経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）は、学校教育での留年について「コストがかかるうえ教育成果の引き上げでも効果的ではない」として、廃止を求める教育政策の提言をまとめた。ＯＥＣＤは国際学力テスト「学習到達度調査」（ＰＩＳＡ）を実施するなど、教育界に大きな影響力がある。大阪市の橋下徹市長は学力不足の小中学生に対する留年の検討を始めたが、留年の教育効果に批判的な提言が今後の論議に影響を与える可能性もある。ＯＥＣＤがまとめたのは「教育の公平性と質－恵まれない生徒や学校に対する支援」と題する報告書。

☆教育の公平性による教育格差をなくす学習支援こそ

☆経済成長の基礎なのであるというのは歓迎。

☆格差なき経済成長。

☆学校化社会としては、学校教育のシステムの改善が

☆政治経済文化など社会にも影響を与える。

☆そしてこの経済成長こそが平和を構築できる。

☆いずれにしても、留年を積極的に肯定するのは、

☆格差を認め、学習支援をしないことにもつながる。

☆そこに民主主義の崩壊への亀裂がはいる可能性もある。

☆やはりハシズムは、ポピュリズムゆえに、その可能性には注意しておいた方が

☆よいだろう。