スアムは５歳の男の子なので

＝　수암이는 다섯 살 된 사내아이라　＝

1）　～(이)라(서)　：　～なので、だから　　〔理由〕
　　～(으)ㄹ 줄(을) 모르다　：　～ができない　　〔不可能〕
　　　・수암이는 다섯 살 된 사내아이라, 글을 쓸 줄을 모른다.
　　　　　（スアムは５歳の男の子だから、字が書けない。）
　　　　--　수암이：スアム（人名。子音終わりのとき～이をつける 　⇒参考）
　　　　--　この場合、되다は「なる」ではなく「にあたる」「である」の意味

2）　～(으)ㄹ지 어떨지　：　～かどうか
　　　・수암이가 자라서 일기를 쓸지 어딸지는 의문이다.
　　　　　（スアムが大きくなって日記を書くことになるかどうかは疑問だ。）

3）　이상　：　以上
　　　・그가 구렇게　말하는 이상 할 수 없습니다.
　　　　　（彼がそう言っている以上、しかたありません。）

4）　～고 말다　：　～してしまう　・・・　動詞につく。（存在詞につくのは異例）
　　～(으)ㄹ 것이다　：　～だろう　　〔推量〕
　　　・수암이도 이 때 기억은 잊어 버리고 말 것이다.
　　　　　（スアムもこの時期の記憶はすっかり忘れてしまうことだろう。）
　　　　--　～아/어 버리다：～してしまう　　⇒参考
　　　　　　※～어 버리다の方が話者の感情を強く表すのに対し、
　　　　　　　 ～고 말다は淡々と事実を描写するニュアンスがある。
　　　　　　　 また、～고 말다は普通命令・勧誘の語尾とともに使わない。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（しっかり身につく中トレより）

5）　～(으)ㄴ지 ～(으)ㄴ지　：　～か～か
　　　・이것이 과연 좋은지 나쁜지 난 모른다.
　　　　　（これが果たしてよいのか悪いのか、私には分からない。）
　　　・이것이 과연 좋은지 어떤지 난 모른다.
　　　　　（これが果たしてよいのかどうか、私には分からない。）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　≪NHKラジオハングル講座1月号より≫

１年ぶりの～文学で親しむハングル～です。２回目だからか、前回までの応用編も“文章を読む”シリーズだったからか、すんなり入って来る感じがします。シム・ウォンソプさんの発音がとても丁寧ですね。