第1回目の講座に参加し、他の受講生と同じように、練習課題を終了していた。
今回は住所録を作成する第2回目の講座である。前回参加者が25名だったことを考えると今回の参加者葉22名で3人が落後者か?。そんな中でも彼は頑張って第2講座に参加された。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_do.gif)
爺が専属で今回の講座も担当した。特に気をつけたこと。
1. 言葉づかいである。一般のひとより、一般にひがみやすい性格になっているだろうと推察。
しかも、長い人生経験等による自尊心があるだろう(高齢者の心理)。
2. 出来るだけ、自分で、操作させるようにした。しかし、カーソルが思うように目的ポイントに行かない。そのもどかしさで爺もいらいらしているが、彼の指が彼の気持ち通りに動かない。やっと命中して操作ができる。
3. この事例の繰り返しで、講座を進めた。彼も爺にせがまれ、しかし、思うように手が動かず、いらいらであったろう。そんな心理的な動きの中で勉強の操作が進められた。その人を出来るだけ理解して、その人の立場に立ってのサポートの大切さを教えられた。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/kaeru_love.gif)
3 ビックリしたのは、片手でゆっくりした入力であるが、学習内容の住所録作成の「氏名、郵便番号、住所1.住所2、電話番号、携帯番号」の見出しと、データを10行入力した。他の受講生と同じ1時間以内の殆ど終わった..
4 彼は、講座の予定内容を他の受講生とそん色なく全部終了した。拍手を送った。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hakushu.gif)
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hakushu.gif)
講座の終わりごろ彼に聞いた話。10年前の脳溢血で倒れ、がん語障害、右手マヒになった。字もゆっくりしか読めず、ことばも不明な発言が多い。パソコンはマウスを左手でゆっくりと操作する。
PCの基礎は、身障者専用のPC教室で、耳に音響機器をいれて基礎学習をしたとのこと。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_do.gif)
爺は、「ゆっくりしか文字が読めない」と聞いた時、2講座にわたって気付かず悪かったと痛感した。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyo_oro.gif)
気づいていれば、彼にわかりやすい指導方もあったろうに!!。![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/hiyob_uru.gif)
今回の事例は、次回の機会があった時に生かそうと痛感した。(109)<o:p> </o:p>