中国ドラマ積極的に学習に利用したい。

こんばんは。

今日、鹿児島国際大学に通っている中国からの留学生（現在２年生）が私の教室を
訪ねてきました。

彼は１年半前に日本に来たそうです。

大学で社会福祉を学んでいると言うことでした。

大学で韓国語を学んでいて、もっとしっかりと学びたいと言うことで、国際大学の
韓国語の先生の紹介で私の教室を訪ねてきました。

話を聞くととっても熱心な学生です。

学部の授業が１週間に１５コマ位あり、さらに大学院の授業もほぼ毎日受けて
（大学院の授業は毎日夜にあり、遅い授業は２１時に終わるそうです。また、
ただ勉強のために受講していて、大学院の単位は取得できないということでした）

そして、毎月１回大学院の先生にレポートを出していると言うことで、そのレポー
を私に見せてくれましたが、しっかりとしたレポートを書いていました。

とにかく学ぼうという意欲にあふれている学生でした。

そして、彼に日本語の学習歴を聴きました所、日本に来る前の１０ヶ月、独学を
したそうです。

その方法が日本のドラマを毎日見て、そして歌が好きと言うことで日本の歌も教材に
したそうです。

その学習方法で大丈夫かなと思い彼に更に質問しました。

私「日本語字幕があっても、意味がわからないでしょう？」

彼「はい、最初はわからなかったけど、半年くらい見続けていたら少しずつ理解
　できるようになりました」

　「また単語は特別に単語帳を買って勉強をしました」

彼の話を聞いていて、中国語ドラマを積極的に学習に生かせるかもしれないと思うように
なっています。

ただ、ドラマだけでは大人の勉強としては無理かなと思っています。

いろいろな学習と平行しながら、ドラマを有効に学習教材として使えば、効果がある
かもしれないと考えるようになっています。

ドラマをちょこちょことは見ていますが、長い時間継続しては見ていないし、娯楽半分、
勉強半分かなという感じでつきあっています。

今後はもっと積極的な意思を持ってみようと思います。

授業終了後の学習として最適かなと思っています。

日中は机に座り学習し、授業終了後は気楽にみれるドラマで学ぶ学習リズムで
取り組んでみます。

今日の学習は以下の通りです。

中国語１１０分（ことわざ、成語）

英語　１１０分（高校１年英語教科書）