９０分の授業、受講生にとってはとっても貴重な９０分。

高校生のＡさんの家は鹿児島市内から２時間ほど離れています。

現在、鹿児島市内の学校の寮生活をしながら、学校に通い土曜日の
夕方の授業を受けにきます。

授業が終わる時間にはすでに、寮の帰宅の門限が過ぎていて、
授業終了後に垂水フェリーに乗って自宅まで帰りますが、お母さん
が途中まで車で迎えに来られています。

とても積極的に学んでいて、この後、ぐんぐん成長しそうな雰囲気
です。

中学生のＢさんは、市内から１時間以上かかる所から、毎週
お父さんが連れてきてくれるそうです。

前回は、お父さんに用事があったらしくバスで来たと言ってました。

時間は１時間半かかり、片道のバス料金が１０００円だといって
いました。

彼女もとてもまじめて、来るたびに成長していることがはっきりと
分かる状況で、とても楽しそうに学んでいます。

さらに、主婦のＣさんは仕事が忙しく、仕事がよく夜の１２時を
過ぎることがあると言ってらっしゃいました。

私の教室には週末の１８時からの授業に参加されていますが、その日
もいつも、１５時まで仕事をしてそれから急いで子供たちの夕食を
作ってから、その後１時間弱、車を走らせて参加されています。

本当に頭が下がります。

他にも、限られた収入の中からやりくりされて通っていらっしゃたり、
忙しい仕事の合間を縫って通われている方々が多いです。

このような受講生の方々のことを考えると、本教室で学ぶ９０分が
受講生の方一人一人にとって、とっても貴重な時間だと強く思います。

受講生の方々のことを考えると、授業する私が元気を出して、受講生の
方々の期待にしっかりと答えないといけないと強く感じています。

これからも、自分にできるエネルギーを注いで、授業に臨もうと思って
います。

今日の学習は以下の通りです。

韓国語（３０分）カナタ上級教科書

中国語（７０分）読解力養成講座

英語（３０分）高校１年教科書

中国語講師と交流の席を設けました。

本日は本教室の中国語講師との交流の席を設けました。



もう少し前から一緒に夕食を取りたかったのですが、なかなか
日程が合わずに今日となりました。

男性講師は刘一伯，女性講師は腾诗佩先生です。

刘一伯先生に、腾诗佩先生を紹介してもらい、現在毎週一緒に私と授業を
担当しています。

彼女は大連外国語大学の日本語学科出身で、大学３年の時に鹿児島国際大学
で２年間留学し（その時点で大連と鹿児島の両方の大学の卒業証書を
もらったそうです）、その後鹿児島大学の大学院で２年間学んだそうです。

そして、現在は鹿児島県内の２つの高校で教鞭をとっているということ
でした。

彼女の話を聞きながら、とっても頑張り屋さんだなと感じました。

一つの高校では週に１５時間の授業を３日でしているそうです。

１日平均、５時間です。

ぎょっとします。

私が在職中は１日３時間が平均で、４時間の授業でしたらかなりなエネルギー
が必要でした。

その日は声ががらがらになっていました。

ましてや、高校生だからみんなが意欲があるというわけではありません。

本当に頑張れといいたいです。

私の教室でも情熱的に教えてもらっています。

本当にありがとうございます。

それにしてもつくづく人と人との縁は大事だなと改めて感じています。

最初に私の教室で中国語講師として来てくれたのが、李璐さんでした。

その李璐さんを紹介してくれたのが、最初に韓国語講師として来てくれた
崔睿智さんでした。

（崔睿智さんは、鹿児島大学から紹介してもらいました）

さらに、李璐さんの紹介で刘一伯さんと知り合いになり、刘一伯さんの
紹介で腾诗佩と知り合うようになったという図式です。

来週の火曜日には韓国語講師３人と交流会をする予定ですが、この
３人もすべて人による紹介です。

さらに、よくよく考えてみると昨年、大連の遼寧師範大学でも多くの方々と
の出会いがあり楽しい日々を過ごせました。

これも、ほとんどが知り合いの人を通じて縁が広がっていきました。

日頃は縁ということについて考えることはないのですが、改めて講師との
縁、受講生との縁を大事にしながら今後も生活していこうと思った一日
でした。

今日の学習は以下の通りです。

韓国語（５０分）カナタ上級教科書

中国語（２時間１０分）読解力養成講座、ラジオ

午前中は花の植え替え。そして電話レッスン、自分の成長を感じます。

午前中は妻と二人で、義母の家の庭の花の植え替えに行きました。

重い鉢を持ったり、土を入れ替えたりの力のいる仕事は私が担当し、
花を植えたりの細かい仕事は妻がしました。

一部の花の植え替えでしたので、半日の作業でしたが、やっぱり
義母の庭ではありますが、きれいになると気持ちがいいものです。

その後、一緒にランチを食べに行き（義母のおごりです）、家に
帰り韓国語と中国語の学習をしました。

いつもは昼食後はとても眠くなるのですが、時間がないので少しでも
時間を確保して学ぼうと思っていたせいか、ぜんぜん眠気がきません
でした。

今日の学習は以下の通りです。

韓国語（１時間３０分）カナタ上級教科書、電話レッスン

中国語（３時間１０分）おもてなし中国語、読解力養成講座、キクタン
　　　　　　　　　　　電話レッスン、ラジオ

月曜日は電話レッスンの日です。

先生、あるいは私に用事がある時は中止しますが、基本的に毎週電話
レッスンで学んでいます。

韓国語の先生・中国語の先生ともに同じ先生に１０年以上学んでいますが、
この電話レッスンのお蔭で、私の会話力がかなり向上していると感じます。

韓国語は最初から１００％、韓国語で会話をしていましたが、始めた頃
よりはるかに会話がスムーズに進んでいます。

中国語は始めた頃は所々、日本語を入れたり、汗をとてもかきながら話
をしていたのを、鮮明に覚えています。

最近は９５～１００％、中国語で会話をしています。

どうしてもわからない所や、日本語で聞いた方が効率がいい場合があり、
その時は日本語で聞きますが、ほぼ、中国語で問題ない状況です。

この電話レッスンを支えているのは、電話レッスン以外の毎日のこつこつ
学習だと思っています。

平日のインプットがとても有効に働いていると思います。

分かると楽しい。

でも、時々は壁にぶつかる。

続けて学んでいればなんとかなる。

この気持ちで、明日以降も学ぼうと思っています。

短い時間の中で学ぶ生活リズムを作ることが課題。

今週１週間の学習は以下の通りです。

韓国語（２２０分）一日平均３１分

中国語（６１０分）一日平均８７分

英語（９０分）一日平均１３分

なかなか学習時間の確保が難しいです。

来週もちょこちょことすべきことが待っています。

こんな時はしょうがないと割り切ることが大事だと思っています。

やれる努力をする。

やれないものは仕方がない。

少しずつでも学ぼうと努めよう。

英語は高校英語教科書がおもしろい。このまま、この教材で学べばよい。

韓国語は東亜日報と延世大学・カナタ学院の教科書で学べば問題ない。

中国語は学びたい教材が多すぎる。

今後、時間と相談しながら調整していこう。

来週も予定が混んでいるので、短い時間の中で学ぶ生活リズムを
作れるよう努力してみよう。

通訳案内士試験の願書を送りました。

郵便局で通訳案内士試験の願書を送付しました。

簡易書留かレターパックプラスで送りなさいとの指示でしたので、
レターパックで送りました。

ＨＳＫ試験の成績表のコピーと、平成１９年度試験で合格した韓国語
の通訳案内士の合格番号を願書に書いて送りました。

８月初めに他の受験者と同じように、受験票が送付されてくるそうで、
この受験票がないと、２次試験も受験できないそうです。

２次試験は東京、大阪、福岡が試験場になっていましたので、福岡を
希望しました。

願書に間違いがなければ、１２月３日（日）には福岡で中国語の２次試験を
受験することになります。

なんでもしようと欲張るとかえって不消化に終わりそうです。

通訳案内士対策用の教材については、まずは２・３冊くらいに的を絞って
学んだ方がいいかなと感じています。

いろいろ教材を買ってあれもこれもと見ていたら、足についた知識でなく
なんか、ふわふわとした気分になってきました。

欲張らない方がいい。

中国語の総合力を伸ばせるよう努力しながら、学んでいきます。

とにかく、こつこつしかない。

許された時間内で努力していきます。

今日の学習は以下の通りです。

韓国語（３０分）東亜日報

中国語（２時間２０分）読解力養成講座、ラジオ、キクタン

英語（２０分）高校１年教科書