従軍慰安婦問題を巡る日米関係の戦後史だがなにげにすさまじい構図になって
たんだな。 アメリカ人の安直正義を日本人が放置した結果が各地で死にまくる
アメリカの若者たちと広がり続けるスラム文化なんだから「アメリカ」が悲鳴を
上げるのも無理もない。 いや好きでやってたと思ってたんだ。 本当に。
だってちょっと検証したらすぐに判明するような事実ばっかなんだもん。
結局、「政治に歴史検証無し」で「司法に歴史検証無し」で「報道に歴史検証
無し」で社会科学分野でさえ「例外的にしか歴史検証が無い」状態だったんだな。
いやもうまったくバナナとアボカド。
なんでそうなったのか。
ネットで「顧客が本当に必要だったもの」という画像を時々目にする。 まさに
これなんだな、だが大学受験で求められる、大学で教わる、そして雇用時に求め
られるものはどういうわけだが営業力であり営業表現力であると。 だからね、
「出題者の意図は何か」なんてのを教えるのは人をゴミ化させる方法なの。
そんな教育方法を繰り返してそれが上手く出来た人を教える側にする、そんな事
を繰り返していたら当たり前にあちこちおかしくなってくる。 まったく駄目。
なんだけど現状100の学問の中からあえて詭弁術を選ぶような人たちを出世させ
てるの。 いったい何が欲しくて何をしたいんだって話。
たんだな。 アメリカ人の安直正義を日本人が放置した結果が各地で死にまくる
アメリカの若者たちと広がり続けるスラム文化なんだから「アメリカ」が悲鳴を
上げるのも無理もない。 いや好きでやってたと思ってたんだ。 本当に。
だってちょっと検証したらすぐに判明するような事実ばっかなんだもん。
結局、「政治に歴史検証無し」で「司法に歴史検証無し」で「報道に歴史検証
無し」で社会科学分野でさえ「例外的にしか歴史検証が無い」状態だったんだな。
いやもうまったくバナナとアボカド。
なんでそうなったのか。
ネットで「顧客が本当に必要だったもの」という画像を時々目にする。 まさに
これなんだな、だが大学受験で求められる、大学で教わる、そして雇用時に求め
られるものはどういうわけだが営業力であり営業表現力であると。 だからね、
「出題者の意図は何か」なんてのを教えるのは人をゴミ化させる方法なの。
そんな教育方法を繰り返してそれが上手く出来た人を教える側にする、そんな事
を繰り返していたら当たり前にあちこちおかしくなってくる。 まったく駄目。
なんだけど現状100の学問の中からあえて詭弁術を選ぶような人たちを出世させ
てるの。 いったい何が欲しくて何をしたいんだって話。
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