『生き残るための十ヶ条』と題して、 :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
鹿児島市立長田中学校、
鹿児島県立屋久島高校と講話をさせていただいた。
純朴な子供達の瞳は美しい。
この澄んだ瞳に、濁りの毒が注入されていくのはなぜか?
2012年に地球が滅びると、
まことしやかに予言している人々がいる。
当たり前を当たり前に
生きる事ができなくなった結果がもたらす人災を
風刺しているのかもしれない。
学校という教育の場で、
たくさんの知識を叩き込まれた学生達が悩み始めた。
知識はあるが、知恵がない。
人間には二種類いる。
知識人と知恵人だ。
生き残るためには、知識人から知恵人へと進化する必要がある。
いや、知恵人としての人間の原点に立ち戻る必要がある。
知識人はターミネーターそのものだからだ。
知恵人は、ターミネーターに打ち勝つことのできる人間だ。
滅びるか、生き残れるかは、これからの教育にかかっている。
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