◆午前中は、K先生と町内ミニエコツアー、午後からは歩きはじめたばかりの子もいる三家族と過ごしました。研修所は、幼児さん5人、小学生2人で賑やかになりました。 身近に小さい子がいなくなっているので、一挙手一動、じっと見つめていましたが、時には私にも全員の視線を感じておりました。
お互いに「新種」に出会っていたようでした。
◆学校の敷地を流れる一木川で15Cmはある太ったみごとなドジョウを4匹も捕まえました(あとで放流)!! びっくり。 小エビもたくさん捕れました。水槽に元気なエビさん達を入れて、ガラスにみんなでへばりついて観察していると、2歳のKHちゃんが、死んでいるエビを発見。「死んでる」 生きてるエビと死んでるエビをいつ頃から見分けるようになるんだろう・・??
◆山村留学の見学に岐阜からやってきた、H親子もご一緒しました。
◆短い時間でしたが、初めてのお子さん達と過ごした時間は、貴重でした。瞬間瞬間のチャンスをつかんでの問いかけに楽しい緊張がありました。
「あっ! 雲が山より下にある」と食堂から山々をみるYT君・・すかさず
「あの雲はどこから来たんだろう・・・ 空から?かなあ?」
「あっ! クモの巣だ」と軒先の大きなクモを発見。
チャンス到来!!
クローバーの葉をひとつ取って、「これ蝶ちょ!」と
パタパタ飛んで・・・雲の巣の端っこにくっつけると・・
「エビが泳いでるう」
チャンス到来!
「足!!」 「そおかあ?」
「エビかき まねできるぅ?」
「これ、なあに?」
チャンス到来!!
「これでみてみるかあ」と 特別なルーぺを出してのぞくと
「わあ! 森みたいだア!」
小さいお子さん連れの親子と森を自然歩きをしたいなあ。
お互いに「新種」に出会っていたようでした。
◆学校の敷地を流れる一木川で15Cmはある太ったみごとなドジョウを4匹も捕まえました(あとで放流)!! びっくり。 小エビもたくさん捕れました。水槽に元気なエビさん達を入れて、ガラスにみんなでへばりついて観察していると、2歳のKHちゃんが、死んでいるエビを発見。「死んでる」 生きてるエビと死んでるエビをいつ頃から見分けるようになるんだろう・・??
◆山村留学の見学に岐阜からやってきた、H親子もご一緒しました。
◆短い時間でしたが、初めてのお子さん達と過ごした時間は、貴重でした。瞬間瞬間のチャンスをつかんでの問いかけに楽しい緊張がありました。
「あっ! 雲が山より下にある」と食堂から山々をみるYT君・・すかさず
「あの雲はどこから来たんだろう・・・ 空から?かなあ?」
「あっ! クモの巣だ」と軒先の大きなクモを発見。
チャンス到来!!
クローバーの葉をひとつ取って、「これ蝶ちょ!」と
パタパタ飛んで・・・雲の巣の端っこにくっつけると・・
「エビが泳いでるう」
チャンス到来!
「足!!」 「そおかあ?」
「エビかき まねできるぅ?」
「これ、なあに?」
チャンス到来!!
「これでみてみるかあ」と 特別なルーぺを出してのぞくと
「わあ! 森みたいだア!」
小さいお子さん連れの親子と森を自然歩きをしたいなあ。
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