今週の振り返り。３０時間の壁。

こんばんは。

今週の学習は以下の通りです。

韓国語１８０分（一日平均２６分）

中国語２７０分（一日平均３９分）

英語２０時間（一日平均２時間５１分）

１週間の合計２７時間３０分（一日平均３時間５６分）

最近、なかなか１週間の学習時間が３０時間を超えられてないです。

最近の１週間の学習時間を振り返ってみます。

９月第３週（２５時間）（一日平均３時間３４分）

９月第４週（２７時間）（一日平均３時間５１分）

１０月第１週（２８時間２０分）（一日平均４時間３分）

そして今週が２７時間３０分です。（一日平均３時間５６分）

理由としては、９月の後半の２週間は月曜日と火曜日に出水に帰り、畑作業が
忙しく、先週は月・火に鹿児島の義母の畑の草取りで忙しかったからだと思います。

年末まで月曜日と火曜日にアンニョンクラブの授業がなくなったため、自分の
時間が作れるので、この２日間にしっかりと学べれば、３０時間は超えられるかな
と考えています。（ただ、明日も義母の畑で秋野菜の植え付け作業をする予定です）

さて、学習時間の確保とともに、学習の中身もおろそかにできません。

韓国語は授業の準備をしながら文法事項のおさらいをしたり、合間に短い時間では
ありますが、東亜日報を読んだりしていて、最低限の学習をしているかなと思って
います。

中国語は一人の時はできるだけ、北京から流れてくるラジオ放送を聞いたり、また、
レベルアップ中国語、中国語口語表現（東方書店）の学習も合間を見ながら、十分
ではないですが、限られた時間内で取り組んでいます。

英語は高校の英語教科書を中心に、ラジオ英会話とエンジョイ・シンプル・イングリッシュ
にも取り組むようになり、また、一日最低２時間以上は継続して学んでいるので、
まあまあかなと思っています。

毎日の学習を精神的に余裕を持って取り組んでいるかなと自分では思っています。

ただ、最後の授業が終わり、もうちょっと学ぼうかなと思って机に座ると、エネルギー
が残ってないことが結構あるので、体力的にはかなりエネルギーを使っているのかも
しれません。

何はともあれ、熱中できることに出会えて、こつこつ取り組むことに喜びを感じ、
新鮮な気持ちで一日、１週間を過ごせることに感謝しています。

明日からも、こつこつ取り組みます。

リラックス。そしてちょっとだけガッツ。

こんばんは。

１０月も１０日が過ぎましたが、８月以来一日も休まずに１日最低２時間以上の
英語学習が続いています。

だんだんと学習の要領らしきものを感じています。

一言で言えば、リラックス学習が基本。そして、必要な時だけガッツで頑張ればいい
ということでしょうか。

気持ちにとっても余裕があります。（忙しい時・用事がある時を除いてですが）

英語学習が習慣化されてきているので、生活の中で自然に学習が組み込まれています。

高校の教科書とラジオ英会話が英語学習の基本ですが、「エンジョイ・シンプル・
イングリッシュ」が１０月からは４月からの放送を再放送をしているので、これを
機会に再挑戦を始めました。

シンプルと銘打っていますが、そんなに簡単ではありません。

所々意味のとれない所があります。

インターネットで検索したら、和訳を紹介しているものもあるので、それを参考に
学んでいます。

継続できたら、かなりな効果ありです。

でも、最後まで継続できるかは今の所自信なしです。

もちろん、半年間粘り学習をするつもりです。

エンジョイ・シンプル・イングリッシュに日本語和訳をつけてくれたら、大喜び
する人が日本にたくさんいると思うのですが、どうして和訳をつけないのか不思議
です。

とにかく、継続学習で楽しい明日を迎えようと思っています。

こつこつ取り組むと毎日が楽しい。

（今日は英語教科書だけを３時間２０分学びました。）

韓国語の文字、やっぱり大きな山です。

こんばんは。

本日は９月から韓国語の学習を始めた方々（入門クラス）の授業がありました。

今日で６回目の授業で、複合母音の授業をしました。

韓国語の最初の壁は文字だといつも思います。

中国語の入門授業をしていて、中国語の文字で悩む方はこれまで、一人もいま
せんでした。

でも、韓国語の学習においては、文字がかなりな壁だといつも感じます。

今日も、頭をひねりながら、また複合母音の発音が腑に落ちないという顔を
されながら学んでいらっしゃる方々がいらっしゃいました。

学習者の苦戦、毎回、胸が痛いほど伝わります。

今日も「韓国語の壁は文字だ。でも、この壁をなんとかガッツで登ろう」と
心の中で叫びながら授業をしました。

韓国語の文字と基本の発音が理解できるように、わかりやすく説明する努力を
したり、授業中に書いたり、一緒に発音しながら授業をしていますが、最後に
壁を乗り越えるには、学習者の踏ん張りが必要だと感じています。

私も外国語学習者の一人です。

外国語学習は教えてもらいながらも、学ぶ立場の学習者の踏ん張りが時には
必要だと思っています。

韓国語入門学習者を含め、外国語学習者にエールを送ります。

外国語学習には時にはガッツが必要です。

ここだと言う時に目標言語にぶつかる必要があります。

そしたら、きっと道が開ける。

人前でかっこよく話す自分を想像しながら、一緒に頑張りましょう。

今週の振り返り。英語は順調。中国語は課題。

こんばんは。

先週の学習は以下の通りです。

韓国語４時間２０分（一日平均３７分）

中国語４時間２０分（一日平均３７分）

英語１９時間４０分（一日平均２時間４９分）

１週間の合計２８時間２０分（４時間３分）

１週間、少なくとも３０時間は学びたいと思っていますが、最近なかなか３０時間
を超えられないです。

ここ最近、毎週月曜日と火曜日に秋の植え付けのための畑作業をしているために、
自由な時間を十分に使えないことが大きな理由です。

自然と付き合う時間も大切なので、仕方ないかな。

さて、学習の中身については、英語は順調に進んでいると思います。

高校２年生の教科書を参考書や単語帳でしらべ、それでも分からない場合はネットで
検索するとたいていの事は解決できています。

後はどれだけしつこく復習して、頭の中に定着させるかです。

ＣＤを聞いたり、音読しながら学んでいます。

学びながら、１回目より２回目、２回目より３回目と復習しながら、やっぱり復習
が大事だなと感じています。

ラジオ英会話も同じように音源を聞いたり、音読しながら学んでいます。この教材
もどれだけ復習できるかが重要で、学ぶたびに新しい発見というか、内容がいいな
と感心しながら学んでいます。

英語は今のリズムで学べたらいいかなと思っています。

問題は中国語です。

日曜日に上級クラスの授業がありましたが、先生ともう一人の優秀な方（生徒さん）
の会話について行くのが必死です。（よく理解できなくて、前後関係で推測しながら
会話している所もかなりあります）

というわけで、昨日の授業後はちょっと落ち込んで、ぐたっときてました。（１週間の
授業が終わった疲れもあったと思いますが、先生ともう一人の生徒の会話に、十分に
ついて行けなかったなーという、力不足を感じての疲れが大きかったかもしれません）

今、英語がいい流れなので、このリズムを壊さずに、中国語学習にも取り組む必要が
あるなと実感しているところです。

中国語については、今は欲張らずに教材を絞って、最低限これだけはと割り切って
取り組んだ方が、よさそうかなと考えています。

今後、中国語は作戦を練って取り組むつもりです。

新しい英語教材を購入しました。ちょっとワクワクです。

こんばんは。

本日、三省堂から英語の学習教材が届きました。

三省堂クラウン・コミュニケーション英語の２・３です。



ちょっとワクワクした気持ちで早速取り組みました。

日本語訳がなくても、届いた教材にまじめに取り組めば、なとかなりそうな感じでした。

うれしいですね。

１年位前は日本語訳が頼りでしたが、今は参考書を頼りに学べばなんとかなりそうな感じです。

高校生の教科書を学べるレベルになっているのではないかと思います。

だからといって、しっかりとマスターしているとはまだ言えないです。

何度も復習して初めて、足が地に着いた感じがしてきますが、まだ、そのレベルではないです。

でも、少しずつ進歩していると感じています。

現在の英語学習は高校の教科書と「ラジオ英会話」が中心です。

もうちょっと余裕がでたら、ラジオ講座のエンジョイ・シンプル・イングリッシュにも
取り組みたいと思っています。

欲張らないことが大事だと感じています。

できないこと、限界がたくさんあるけど、できることにこつこつ取り組んでいれば、必ず
次の新しい世界が待っていると思って学ぶつもりです。

少しずつの変化ですが、１日が新鮮です。

韓国語・中国語・英語の新聞をかっこよく読んでいる自分を想像しながら、スマイルで学びます。

今日は以下の学習をしました。

韓国語５０分（カナタ中級・上級教科書）

中国語２０分（中国語ラジオ放送）

英語３時間４０分（高校教科書、ラジオ英会話）