教室は人生の喜び（ワクワク、ウキウキ）の空間。

授業をしながら教室は人生の喜びの空間だと感じることがあります。

本日もワクワク、ウキウキしながら授業をしました。

受講生と私と共同でこの空間を作っていると感じています。

継続して学習すれば、目標言語をなんとかものにできるかもしれないと
思って通われている受講生がいらっしゃいます。

その通りです。

継続して学習すればなんとかなる。

理想の自分を思い浮かべましょう。

理想の自分が、レベルを引き上げてくれます。

韓国語入門の授業がありました。

今まで学習した単語を、私が日本語で質問した所、全部しっかりと
韓国語で答えられました。

しっかりと復習していらっしゃいました。

授業していても、もっともっと学びたいという気持ちが、とても伝わって
きました。

また、韓国語初級の授業がありました。

間違ってもどんどん発言されます。

この勢いなら、どんどんレベルがアップすると感じています。

韓国語中級の授業もありました。

毎回、予習して授業に臨んでいらっしゃいます。そして、教室の雰囲気が
とてもいいです。

お互いに学んでいこうという落ち着く雰囲気で学んでいますので、もっと
もっとレベルアップにつながると感じています。

中国語中級の授業もありました。

７０代半ばのある受講生は以前、５年ほど別の教室で学んだそうです。
そして「前の５年間学んだ内容以上を、この教室の１年で学びました」
といわれました。

毎回の授業、必死に受講しています。

ものすごいエネルギーを使いながら、授業を受けているのがよくわかります。

そのエネルギーが希望につながると感じながら授業をしています。

以上、本日の授業で感じた感想ですが、すべてがうまくいくわけでは
ありません。

時には、受講生の理解が思わしくなく、すっきりしない時もありますが、
学びたい気持ちの受講生の方々ですので、教室は人生の喜びの場だとよく
感じます。

このような環境の中で学習や授業ができることを感謝しています。

さて、本日の学習は以下の通りです。

韓国語（３０分）カナタ中級教科書

中国語（１時間４０分）習慣用語、ラジオ