あちらこちらで交流・視察

高雄市旗美社区大学（Chi-mei Community University)の手配で高雄のあちらこちらのコミュニティ（社区）を回りました。社区大学はまちづくりの中間支援ＮＰＯと言える台湾の民間団体で、全国各地にあります。そのうちのひとつ、旗美社区大学とは実践大学も含めて、もう7.8年の交流があります。　

◆杉林大愛園区、日光小林
　3年前の水害で家屋を失った人々の復興住宅です。先住民族と漢民族が半々位5000人が暮らしています。被害にあったのは山間部で、復興住宅は平野部に作られました。自給自足的な食糧生産をしていた人たちもいて、住宅は美しくなったが、新たなコミュニティの問題がいろいろあるようです。

◆集来社区

　この地が出身の男性が、本業の設計建築業？の傍ら　社区大学と地域おこしに入っています。ここも水害被害にあっています。地域住民は何かしてゆきたいが、もう一歩がでないというジレンマがあるとのこと。　地域の小学校にも訪問。校長先生が対応してくださいました。　子ども達の自然体験活動を実施してゆきたいとの話がありました。　

　招かれて休憩にいった集会所ではたくさんの地域住民が集まっていました。ご主人が日本人で、実家がこの集落にあるという日本語の上手は子育て中のお母さんもいて、真剣な意見交換となりました。



◆成功社区
　お昼ご飯を頂きました。ここもコーディネイターの女性が一人3年前から入り、社区大学が支援している集落です。この地域の農村リーダーは、とても明確な理念と実行力を持っていらっしゃいました。　　有機農法と自然エネルギーによる集落づくり。多くの観光客は来なくてもいい。コーディネイターは少なくなった地域の子どもの放課後や休日活動、お年寄りのケアに力を注いでいました。　　国は違えど同じ社会課題を抱えています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

◆五里埔小林一村
3年前の水害の大被害があった山間集落。少数民族の平埔族が多く住む地域。平地に降りた人もいますが、この地にも真新しい復興住宅があり、伝統文化資料館もできていましたが、展示物や資料はまだまだ未整備の状態でした。一方、地域ガイドの養成も始っているようでした。　しかし、午前中のコミュニティと一緒で、観光のために従来の生活が変わることはしたくないとのこと。　「自然学校」に興味を持つ住民が多くいました。　土石流があった場所でサインボードを使って解説をしてくれる地元住民。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

◆廃校舎


　そして、最後に連れてゆかれたのが、上記地域の少し下流の関山社区。　廃校舎を利用できないかと・・・、地域住民たちは考えているのでした。　　何が協力できるか・・、アドバイスできるか・・・。

◆旗山社区大学メンバーと地域ボランティアの方々と夕食

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　記録しておかないと、忘れてしまうほどにあちらこちらに行って、たくさんの人と出会いました。

明日は、台湾最終日です。　復興地域での自然学校の可能性を社区大学スタッフ等と話し合います。

学生寮

キャンパス内にある　まるで、ホテルのような学生寮。

びっしり日程

　本日も　高雄周辺のあちらこちらの　社区（コミュニティ）の見学・交流スケジュールがびしっり。
講演シゴトはありませんが、夕方は　食事をしながらの「交流興討論」となっています。　字面から判断すると、ディスカッションということだろうな。

　１６：５５－１７：３０の日程に「漫遊」という文字があります。　これは観光という意味かな？

　ともかくも、時節柄というよりもこれからは、日本はアジア各国との民間交流はどんどんとやってゆくべきでしょう。　もっと、若いときに実践大学やコミュニティカレッジの人達と出会っていたら、中国語を勉強したのになあ・・？？

台湾実践大学

　黒松内ぶなの森自然学校の夏長期村に実習に来てくれた、台湾実践大学の学生さん（かつぅーん、ふくちゃん、けんじ）に、劉学部長（院長）と李先生。

　実践大学はより長期、半年のインターンシップを再来年度から開始するそうで、ぜひ協力して欲しいとの依頼を受けました。　実践大には昨年から中国大陸からの留学生もいます。キャンパスは活気に満ちています。学生の育て方がダイナミックです。　

アジアの大学の人材育成は、日本と根本的に違うような気がします。

狩猟学校

午前中は高雄の南、屏東県の中山間地域を訪問。台湾に漢民族が入る以前から先住民（台湾漢字では原住民）が多く居住する地域です。　先住民の文化生活は法律でも守られているようで支援施策があるようです。

ここ、狩猟学校は、まさしく山岳民族の生活伝統を伝える野外・自然学校です。　プログラムは不定期開催ではありますが、地域の若者だけでなく、都会からの大学生や小学生の団体にもこの地で伝えられてきた生活文化・技術を教えてくれるそうです。

狩猟学校が名前ですから、校庭には弓矢を体験する場所が広くありました。　写真は、サトイモを乾燥させた保存食をつくるかまどの見学とその製法について、説明を受けているところです。

　　　　　　　　　　　　　　　　

　それにしても・・・、ヘルニア後遺症の左大腿部の神経痛の刺激がたまらん。。。

午後は・・、3年前の水害、土砂崩れ地域の地域づくりを支援するNPO団体へ、日本の自然学校の情報提供や意見交換をしました。　５～６団体、20名ほどが　三地門郷原住民生活館に集まりました。

石づくりのレストラン

　一部の椅子が木以外は、テーブルも柱も屋根も石づくりのレストラン。

　もともと、この地域の山岳民族は石の家を作っていました。

アジアの若者

　目をキラキラさせた女子学生が、とても歯切れのいい中国語をそのまま日本語にしたような話し方をされる、これまた元気溌剌「活きがいい」先生に連れられて、私の目の前に立った。　ねおすの被災地活動やツーリズムについて発表した後に、質問をした学生さんだ。子どもの自然体験活動について実習したいと言う。　何かを学び取ろう、前に進もうというオーラが出ている。

　台湾実践大学のキャンパスの敷地内にあるゲストハウスに滞在している。ゲストハウスと言っても5階建てのビルでそのほとんどは教室であり、その一部が講師棟の個室が並んでいる。　部屋は日本のビジネスホテルよりずっと大きく、一面全開のガラスのスライドドアがあり明るく快適だ。残念ながら前は竹林で見晴らしはないが、朝から聞いたことがないような野鳥のさえずりがたくさん聞こえて、快適だ。

　さて、話をもとに戻して・・・
日本の各地の大学に行く機会もあるが、この大学の雰囲気はちょっと違う。青春ど真ん中の高校生がそのままオトナになったような学生があふれかえっている・・・、キャンパスはそんな感じです。　すれ違う若者の多くから若者らしいポジティブなオーラが出ているのですね。しかし、これは台湾の実践大学だけの雰囲気ではないのかもしれない。　文頭に書いた学生は、別の大学の学生なのです。

韓国に行った時も感じましたが、アジアの若者の勢いは日本と断然違います。

こんなエピソードもあります。

実践大の先生と卒業生と校舎のエレベーターに乗っていました。　途中の階で5，6名のにぎやかな学生集団が乗り込んできました。　1階でみんな降りた後・・・

先生　「今の学生は、中国の留学生です」
私　　「えっ！　大陸からの留学生がいるのですか？」
先生　「2年前くらいから交流が始まりました」
卒業生「3年前には、中国からの留学生は居なかったのでびっくりした」

アジアは、若者の力で大きく変わってゆくでしょうね。　そんなことも考えさせられています。

これから、学食に行って来ます。

方々で講演、フォーラム

◆よけいな話　その１
　スマホに変えてひと月ぐらいたったのかな。思ったよりも使いやすかったです。
写真のテストです。スマホを横にして撮った写真は回転しなくても、そのまま送れるのかなあ・・・テスト。
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あっ・・、送れた。

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◆よけいな話　その２　普通なら、さほどの距離は歩いていないのですが、今の私にとっては、５０ｍが５００ｍ位に見えちゃいます。階段の上りは多少できるようになりましたが、下りはやはり・・まだダメです。ここ、台湾高尾の郊外にある実践大学のキャンパスは階段が多く、今現在、歩いて移動することが苦手な私にとってはとてもたいへんなり。

◆今日の講演

午前中は、実践大学のキャンパスで観光リクリエーション学科で　ねおす・ツーリズムについて講義。　午後は、高雄の中心部へ行き社会活動NPOのコミュニティカレッジが主催する水害支援のフォーラムで、東日本大震災の被災地支援活動について報告しました。

　黒松内に実習に来た、ふくちゃん、かつぅーん、けんじ、きみこ、コミュニティカレッジの皆さんも来ました。再会できてうれしいかぎり！

◆よけいな話　その３

　自分のカラダにも気遣いしているので、余計に疲れますがな・・・。

昨夜は8時過ぎに宿舎としている大学のゲストハウス(ホテルのシングルルームよりずっと広い）に戻り、9時前にはベットに横になって、しばらくもしないうちに寝てしまった。

世界で三番目

　世界で三番目に美しいと評価された地下鉄の天井？　誰がどこで評価したのか、よくわからないのだけど、写真にとっておこう・・・。　　台湾・高雄の地下鉄のとある駅にて。

スクーター

街の至るところでバイクというよりは、スクーターが全盛です。

しかし・・・、ヘルメットかぶらせないで、幼児を座席前に立たせたり、赤ちゃん抱いて運転していたり・・驚くばかりの光景も多々あります。