頭の体操

授業線を線を間時間に問題を出す。
意外と子どもたちはこんな問題を喜ぶ。
ちょっとしたひらめきやアイディアで答えがでるので、偶然性も感じるのかもしれない。

１　線を1本足して正しい式にしてください。

５＋５＋５＝５５０

２　？に入る数字はいくつ？

体→２
海→３
近→４
話→５
草→？

３　この式が成り立つのはどういうことでしょう？

８１×９＝８０１

４　？に入る数字はいくつ？

家（いえ）→１
池（いけ）→１１
石（いし）→３
岩（いわ）→？

５　これってなんて読む？？

ツツツツツツ

６　これってなんて読む？

茶茶ー


１の解答
＋の左上に斜線を引き５４５にする　5＋５４５＝５５０

２の解答
体→２　（に）んべん
海→３　（さん）ずい
近→４　（し）んにょう
話→５　（ご）んべん
草→？　（く）さかんむり　
したがって→９

３の解答
逆さまから見ると１０８＝６×１８

４の解答
逆さ読みするとアルファベットになる。
家（いえ）→Ａ：１
池（いけ）→Ｋ：１１
石（いし）→Ｃ：３
岩（いわ）→Ｙ：２５
したがって　２５

５の解答
「ツ」が六個で肋骨

６の解答
茶（ティー）茶（ちゃ）ー
すなわちティーチャー（教師）

saitani