学生活動出戻り中

海の日連休の三日間。
スクーリングだった皆様、お疲れ様でした。
台風が来る前に撤収できてようございましたね。

「そうだ！今度の土日祝ってスクーリングじゃね？」
ということで、レポートを土曜深夜（日曜未明）に送り込んでみました。
（…ナニが「ということで」なんだ？）

いやね。
思い立ったら祝日ってことで（吉日！）
せっかくレポートをメール送信しても、祝日明けまでは
レポート受付してもらえないのよね、とか思っていたもんですから。

出来上がったレポートは一刻も早く提出してしまいたい。
しかし、学校がお休みならばせっかく早く送信しておいても、
メールボックスにたまってるだけだしなあ。
その間、手元にあれば「見直し」とかできるし。
いやいや、本当は早く出してしまいたいのだ。
提出するまでは「こちょこちょ」「てにをは」を直すのが好きな性分なもんで。
手元にある限り、こねくりまわすのが目に見えている。
ああ、そんなの卒論で懲りている。
早く爽快になりたい！（謎）

でも。
日曜日も、月曜祝日でも、スクーリングが開講されていれば、
レポートの受付をしてるし、すぐさま処理してもらえるよね♪

ということで（以上が説明だったわけだ）
書きあがった生涯学習概論のレポートを見直しもそこそこに、送信しちゃいました。

後は、後で考えよう。
勢いは大切だから＞私の場合。

さて、次は教育学概論やろっと。