コラム再録（２）『生きる道はいくつもあるか』

　「生きる道はいくつもある」ということを言う人が増え、不登校を肯定する理由のひとつになっています。ただ「道はいくつもある」と言ったときの「道」のイメージに注意する必要があります。

　一般に“子どもの生きる道”と言ったら、大通り（メインストリート＝通学している子どもたちが歩いている道）と、裏通り（横道・細道＝不登校の子どもたちが歩いている道）のふたつがイメージされて、不登校児は「横道にそれて道に迷っているかわいそうな子どもたち」と見られ「早くメインストリートに戻さなければ」と考えられています。これが現代の“常識”です。

　それに対して「横道だろうと細道だろうと、道は無数にあるのだ」とか「メインストリートが良いと思うほうがどうかしている」などといった、不登校を支持する人たちの“脱常識論”が“常識論”と対立したりします。

　一方、私は「道」にもうひとつのイメージを提案したいと思います。

　私が人生を道にたとえるなら「道はひとりに一本ずつ用意されていて、人は自分だけの道を、生まれてから死ぬまでひたすら歩き続ける」というイメージになります。

　各自に一本の道しかない以上、人は横道にそれたり（逸脱）、回り道したりということはありえません。誰もが、ひたすら一本の道を歩き続けているのです。

　そしてその道には、平坦な部分、デコボコしている部分、石や雑草だらけの険しい部分、出口の見えないトンネルの部分、などがあります。
　したがって、歩いている限り、誰もが険しい道を通過しなければならない時期があるわけです。

　通学している子どもは、平坦か、多少デコボコしているくらいの道を歩いているといえます。ところが歩いているうち、道が険しくなってきて、フラフラしたり転んだりしながら、ゆっくり歩かざるをえなくなってくる──「不登校が始まった」ということは、そういうふうにたとえることができます。

　また、不登校やひきこもりの経験者の多くには「あの頃がいちばん苦しかったなあ」と思える時期があります。その時期は、出口の見えないトンネルを歩いていた、とたとえることができます。

　出口の見えないトンネルを歩いているときは、非常に不安です、暗くて周りも先も見えない。怯えながら歩いている姿を想像することができます。
　そして、そのまま歩き続ける（生き続ける）うちに、トンネルを抜けて先が見えるようになったり、険しい道を抜けて、歩くのが楽になったりするときが来るのです。

　道というものをこのようにイメージすれば、誰の道にも平坦な部分や険しい部分やトンネルの部分があって、それらを必ず通らなければならない、ということがわかります。

　不登校やひきこもりというのは、道のなかの険しい部分やトンネルの部分、ということになります。言い換えれば、不登校やひきこもりは、その人の人生の一時期に歩く“途中の道”であるといえるのです。

　2003. 4.23　[No.27]


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コラム再録（２）掲載のお知らせ

　今月から３か月間、メールマガジン『ごかいの部屋～不登校・ひきこもりから社会へ～』の創刊１０周年記念して設定した「ごかいの四半期」。期間通しで実施する唯一の記念企画「コラム再録」は、１０年間に掲載したコラム（本文）１６６本のうち、ご好評をいただいたもの１０本を選りすぐり、原則として配信日を除く毎週水曜日の午後２時に１本ずつ本欄に転載していくものです。


　先週は１９６号の配信日だったためお休みしましたので、きょうは先々週に続く第２回
です。

　創刊間もない９年半前、２００３年の４月２３日配信号に掲載した『生きる道はいくつもあるか』。

　理解者の「学校に行かなくても道はいくつもある」というよくある発言に賛同しながらも「道はひとりに一本ずつ用意されていて、人は自分だけの道を、生まれてから死ぬまでひたすら歩き続ける」という、もうひとつの見方を提示して当事者たちの注目を集めたとされている“短編話題作”です。

　なお、人手不足のため通常は閉じているコメント欄を転載から１週間（翌週が配信日の回は２週間）限定で開放。その時間内にいただいたコメントをチェックしたうえ順次公開させていただきますので、お読みになってのご意見ご感想をふるってお送りください。


　では、少し遅れましたがこのあと掲載します。