CDCの先生のレクチャを聞きました。

先週、金曜日と本日、お声をかけていただいたので、感染研で、CDCからの先生のレクチャを聞きに出かけました。

日本語もnativeで、日本の文化にも精通し、幼少時代を日本で過ごした方がいらしていました。レクチャは、英語ですが、その先生のレクチャは、大変すばらしく、感銘を受けました。

よいレクチャのお手本のように感じました。

難しい内容を、噛み砕き、しかし、その領域のエクスパートでなければいえないようなコメントが満載されており、とても造詣が深い先生でした。

プレゼンテーションのあり方で、声の質、トーン、強弱、話すスピードなどは、よく言われる要素ですが、さすがに、その先生はすばらしかったです。

声の質が、とても聞きやすい良質の声で、穏やかなのですが、非常に明快なメッセージを含み、わかりやすい、ユーモアとやさしさすら感じる感じでした。

私が今回聞いた内容は、アウトブレイクの調査、細菌の抗菌薬への耐性化の問題、H1N1に関すること、そして、発展途上国でのインフェクションコントロールに関して、でした。

アウトブレイク調査のレクチャでは、さまざまな過去の事例を含んでいました。CDCの調査チームが、実際の事例としてこのような器具でこのようなことが起こった、というように原因解明した結果などについて、たくさん、教えていただきました。

たとえば、医療器具で、新製品が使用されるようになったとき、その製品と、その製品を使用するその診療プラクティスにより、アウトブレイクが起こってきた、という事例は、とても印象的でした。

New Products + Practice という状況が重なることで生じる、想定外のできことの結果としてアウトブレイクが起こった、というお話は非常に興味深いものでした。

講師の先生は、3月18日から22日までアトランタのSHEA・CDC・IDSA・APICの10年に1回の合同学会にも参加されるそうです。