「嘘は書けない」と学校まで休んだからね(^^;

今日はママタイマーで無事、目覚めたケン太。

しかし、いきなりトイレに駆け込んだりしてお腹が下っている様子

「腹いて～昨日のイカがいけなかったかなぁ～」

いや、いや、今日が本当の体調不良ですか

夜にイカのお菓子？を食べたようで。
私は、部屋を冷やしすぎじゃないかと思いましたけどね

途中でトイレに行きたくなったら困るから、１本前の電車で行こう～と言ってたけど、
鼻毛のお手入れなど始めまして、いつもの時間になりました

薬も飲んだようでして。
なんとかなったのかな？

元気に帰ってきましたよ。

お腹はすっかり治っているようですが（何も言ってこなかったので）
靴ずれで水ぶくれができたようです



昨日、「ケン太は嘘をつけない」と書いた時、
中学校の頃に起きたあることを思い出しました。

中２の時でした。

学校で、観劇会があったのです。

毎年恒例ですが、その年は劇団による人形劇でした。
親も招待されるので、私も観に行きました。

観終わった後、感想文を提出して帰ってくるのですが、
ケン太はなかなか帰ってきません。

先生から電話があり、

ケン太は時間内に観劇会の感想文を書けなくて居残りになった。
１時間、何も書こうとしないので、私と我慢比べになった。
ケン太は書くもんかってストライキを起こしていたと思う。
最終的に叱って、ケン太に書かせた。
いつもより強く叱ったので、きっとケン太は怒っていると思う。
家でフォローをお願いします。

・・・という内容でした

フォローと言ってもねぇ～
「書かないで損をするのはケン太だよ」とケン太に言ったのですが、
「書こうが書くまいが俺の勝手だ」と反発させてしまうことに


その翌日、ケン太は学校を休みました。
感想文が影響していると思われます。

気になって話を聞くと、

「だって、あれって良いこと書かなきゃダメなんでしょ。良いことなんて浮かばないもん。
あれ、劇団に提出するんだって。俺だけ良いこと書かなかったら困るだろ」

なるほど、要するに相手が喜ぶような感想じゃないとダメだと思ったんだね。
嘘なんて書けない！と

書けないから、突っ張っていただけのようでした。

確かにね～
人形劇というのは、道徳心を育てようという教育的なものだったのですが、
テーマが幼くて、幼稚園か小学校低学年向けじゃないか？って思えるものだったんですよ。
中学生にあれはちょっとね～ってママ友とも話していたんです。

ケン太が、面白かった。また観たいです・・・なんて絶対に書くわけがない。
それはわかるんですけどね

感想は思ったことを書いていいんだよ。
良い感想は嬉しいだろうけど、そうでない感想も求めていると思うよ。
それを今度のために役立てたりもできるし、ありがたい意見になるんだよ。

そのようなことを私は言いました。

最初に先生に書けない理由を言っていたら、1時間先生と我慢くらべすることもなかったと思います。
休むこともなかったよね？

先生に聞けないのもケン太なのでした。
プライドの高さが邪魔していたと思われます

そもそも観劇の感想文なんて、なんか書けばいいというか、
適当でいいじゃないですかねぇ～

嘘は書きたくない・・・

真面目でいいですけど、こんなことにいちいち引っかかることになります。
学校まで休むこと？

適当に流す・・・という柔軟性があった方がいい。

今のケン太はだいぶ適当でもよくなってきましたよ



補足ですが・・・

この頃、ケン太は宿題であるワークを提出せず、
先生によく叱られていたようです。

その時に言っていたケン太の言葉。

「ワークをやろうがやるまいが個人の自由だよ。
やらなくて損をするのは俺なんだし、先生は何も損しないんだから、放って
おいてほしいよな。
俺が何か言ったら先生とケンカになるだろうから、俺は何も言わないことにしている。
言いあいになって、先生が怒って「もう学校来るな！」って言ったら、思うつぼだから
俺は学校に行かないしさ。俺が不登校になったら先生が責任感じるんだろ。
そうなったら困るのは先生の方だからな。」

もうね。こんな子だったんです。（過去形じゃないですが）
ああ言えば上祐ケン太

ほんと面倒くさい奴でした
この時、中２ですから、絶好調です


この後まもなく不登校になっています。

そんなに悪態つくなら、最後まで通せ～！って思いますけどね。
そこまでの強さは持ち合わせていないんですよね。

不登校あるあるじゃないですかね～





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