１０月１５日（月） 朝、教室ではこんな活動をしています。

　毎週月・水・金曜日の朝８時３０分から、職員室では職員朝礼が行われます。その時間帯のおよそ１０分間、子どもたちは自分たちだけで朝の活動に取り組みます。（１～３階の各フロアーには、万一の場合に備えて、職員が当番制で付いています。）

　月・水曜日は各クラスで決めた取り組みを、金曜日は読書活動をします。朝の活動が終わるころ、朝礼を終えた担任が教室へ到着し、朝の会が始まります。
　このほか、職員朝礼の火曜日には歌声活動、同じく木曜日には読書活動を担任の指導の下に行います。

　写真はけさの高学年フロアー（３階）の様子です。国語の教科書の黙読、ドリル学習などが行われていました。あるクラスでは、係の子が前に立ち、歴史人物クイズをしていました。道徳で使う「心のノート」への記入をしているクラスもありました。短い時間ですが、１日の学習生活のリズムを作り出す貴重な時間です。