２月２６日（金） 「お礼のはがき」に心をこめて（３年生）

　３年生は，社会科の学習で昔の人々の生活について調べ学習をしました。その中では，お家や地域の方々にご協力いただき，お話をうかがいました。
　子どもたち一人ひとりが，お世話になった方々へのお礼の気持ちを，はがきにしたためました。心を込めて字を書き，イラストも添えて，仕上げました。
　単に昔のことを知るばかりでなく，人とのふれあいの中で学習できることに価値があります。子どもたちの心にもその良さが残ることでしょう。

２月２６日（木） できるかな？ わかるかな？（１年生）

　コンピュータ類が更新されてから１ヶ月半。機器やソフト類の調整もすすみ，利用率も上がってきました。
　今日は，１年生が「たしざん，ひきざん」のドリル問題に取り組みました。答えを選んでクリック。解答にかかった時間も表示されます。「正解」と判定された瞬間は，万歳をしている子もいました。
　みんなで学んできた内容がしっかり身についているかどうかを，順序よく，能率的に，自分のペースで確かめることができます。
　低学年でも使えるソフト類は他にもあり，今後も利用していく予定です。

２月２５日（水） 本のクイズ やってます！

　「ぐりとぐらは，朝ごはんに何を作りましたか。」
　「ティラノサウルスがおそっていたのは，だれですか。」
　こんなユニークなクイズがいくつか図書館の前に張り出されています。ちょっと難しい気もしますが，知っている子にとっては簡単な内容かもしれません。
　これは，図書館の本の内容に関するクイズなのです。２月２３日から３月６日までの間，クイズに関係する本を借りて答えると，くじをひくことができます。このくじに当たると，図書室から借りる制限数を増やすことができるのです。
　今日も休み時間に何人かが挑戦していました。この試みで，本好きな子どもたちがますます増えますように。

２月２４日（火） 製作開始！ ～卒業式バックピクチャー（６年生）～

　６年生のオープンスペースに，ロール紙がひろげられました。
　卒業式会場を飾るバックピクチャーの製作が，いよいよ始まるのです。
　縦約４メートル，横約７．７メートルの大きなスペースに，子どもたちが，アイデアを出し合って下絵を描き，力を合わせて色をつけていきます。卒業式直前まで作業が続きます。
　完成後，卒業生が入場した後，初めてお披露目となります。
　きっと，６年生の思いがつまった素晴らしい作品になることでしょう。

２月２３日（月） 最後の授業参観（６年生）

　今日は，６年生の小学校生活最後の授業参観でした。
　教室では，自分で選んだ写真をバックに，自分の思い出や感想を一人ずつスピーチしました。その後は多目的教室で，器楽合奏（写真）を聞いていただきました。
　自分たちの成長ぶりについて，スピーチや合奏を通じてしっかり表現することができたようです。合奏のあとは，お家の方に，手作りの品（家庭科の時間に作ったもの）をプレゼントしました。
　約１２００日ある小学校生活も，あと十数日です。卒業式へ向け，名実共にラストスパートの日々です。

２月２０日（金） 活動の成果と課題を確認～「押杜っ子を守る会」～

　夜７時より，多目的教室で「押杜っ子を守る会」の総会が行われました。
　この会は，PTAや地域諸団体の関係者，地域有志の方々によって構成されています。押原小の子どもたちが，地域の中で，安全に生活できるよう，下校時のパトロール，地域内の危険な場所の洗い出し，関連する組織への働きかけ等々いろいろな取り組みを，行っていただいています。
　今夜は，本年度の活動の実施状況をまとめました。校区内各地区の熱心な取り組みが報告されると共に，今後さらに会の活動について広く告知し，その輪を広げていくことなどが確認されました。

２月１９日（木） 円の直径と周りの長さ（５年生）

　「円」に関する学習。5年生の算数の一つの山場です。円周や，円の面積の求め方について扱います。
　今日はその第１歩。円形を含む身近なものの直径と円周をはかり、その関係を探りました。「３．１４」に近い数を発見できるかどうかが大切なところです。
　丸いものの直径を測るときは写真のように、円周は紙テープを巻き尺のようにして測りました。結果は・・・？
　実測値だとなかなか３．１４ぴったりにはなりません。でも、みんなで情報を比べ合いながら、なんとか「３．１」くらいまでは確かめることができました。

２月１８日（水） 学習・練習の成果を発表 ～３年生授業参観～

　今週は毎日学年別に授業参観，学年PTA総会が行われています。今日は３年生で行われました。
　教室での授業参観のあと，多目的室で音楽の時間等に練習した器楽合奏や合唱を披露しました。
　小学生らしい特徴を最も持つと言われる３年生。元気な歌声と明るい楽器音が校舎内に流れました。曲紹介等の言葉もはきはきとしてしっかり言えました。４月からは，小学校生活も後半に入ります。大きな成長を予感させる発表でした。

２月１７日（火） 成長のあかし・感謝のしるし ～２分の１成人式（４年生）～

　４年生の授業参観が行われました。毎年この時期の恒例となっている「２分の１成人式」を保護者の皆様に見ていただきました。
　１０歳。２０歳の半分をむかえた子どもたちが，これまでをふりかえり，自分の成長を確かめると共に，育ててくださった方々への感謝を表す機会です。
　歌や合奏，よびかけ，そしてお家の方々へのプレゼントと，心のこもった内容が続きました。４月からはいよいよ高学年。残り２年間の小学校生活でさらに成長してくれることでしょう。

２月１６日（月） 思い出の一枚を選ぶ（６年生）

　パソコン教室で６年生が楽しそうに活動していました。学校生活の中で自分たちを写した過去何年か分の写真から，思い出の一枚を選ぶ活動です。
　年々サーバに蓄積されてきた写真は，６年生の分だけでも2200枚！校内LANを通じて各パソコンで閲覧します。デジタルデータだからこそ成せる業です。
　子どもたちは学年別，行事別などに整理されたホルダーを次々と開きながら写真に見入っていました。小さい時の様子や行事等で活躍する姿を見て、自分たちの成長ぶりを確認できたようです。この写真については、来週の授業参観の時に一人一人が思い出を語りながら発表する予定です。

２月１３日（金） ３年生の味噌づくり

　３年生の恒例活動となった味噌づくり。今年も，「青林堂」（増穂町のお味噌やさん）と，給食センターの佐々木先生にご指導いただきながら，今日，その仕込み作業を行いました。
　大豆については，これまでも栽培や豆腐作りなどもしている３年生。みんなで力を合わせて，大豆をすりつぶしたものを麹や塩とまぜあわせて，団子状にしていきました。
　熟成されて味噌になるまで，あと半年ほどかかりますが，きっとおいしいお味噌ができる思います。

２月１２日（木） 落とし物コーナー開設中です。

　「『落とし物』が，さみしそうにご主人様をさがしています。心あたりのある人はどうぞお持ちください。」
　こんな言葉と共に，恒例の「落とし物コーナー」が，今，玄関ホールに開設されています。
　ジャージ，帽子，手袋，なわとび・・・秋以降に，落とし物がだいぶたまってしまいました。
　来週からは各学年の授業参観や学年PTA総会もはじまります。お家の方々にも見ていただいて，無事に「ご主人様」が見つかりますように・・・。

２月１０日（火） ドッジビーに夢中。

　２年生が，校庭で楽しそうにゲームをしていました。
　「ドッジボールかな？」と思って近づいてみたら，ボールではなく，写真のようなディスクを使っていました。
　これは「ドッジビー」というゲームです。ボールを使わないことを除けば，ルールやコートの作り方は，普通のドッジボールと同じです。
　手首のスナップをきかせて，相手をねらいます。とても柔らかくできていて，当たっても痛くありません。
　「キャー！」「やったあ！」子どもたちの元気な声が，校庭に響いていました。

２月９日（月） 新しいメンバーで・・・～代表委員会開催～

　給食の後，代表委員会が開催されました。
　今回は，先日任命された新役員体制による初めての会議。
　３年生から５年生までが企画や準備運営をする「６年生を送る会」について，原案をもとに話し合いました。
　５年生の新役員は，初めての提案や進行でありながら，なかなか堂々としていました。これから３月２日の本番に向け，低学年も指導しながら，いろいろな準備の作業が続きます。

２月６日（金） おいしくお餅ができました。～もちつき大会（５年生）～

　５年生がもちつき大会をしました。ご家庭や地域からも多数の方においで頂き，お餅のつきかたや，丸め方などを教えて頂きました。きな粉やごま，あんこなどで味付けされ，テーブルに並べられた物をみんなでおいしくいただきました。子どもたちが持参した容器に嬉しそうにおみやげに詰めている姿が印象的でした。
　つくっている時や会食の時，子どもたちが地域の方々と言葉を交わす場面も多く見られました。家庭や地域の皆様に支えられ，今年も，盛大に楽しくもちつき大会を行うことができました。