5年生の理科の授業では、インゲンマメを観察しています。今日の授業では、子どもたちは、インゲンマメの子葉は、発芽するときにどのようなはたらきをしているのかという学習問題を解決するために、明日の実験の計画と自分たちの予想を立てました。
子どもたちは、6月に入ってから、自分のインゲンマメを育てています。明日の実験では、発芽してしばらくたったインゲンマメの子葉と、発芽する前の種子の中にある子葉をうすいヨウ素液に浸して、でんぷんが含まれている量の違いを比較する予定です。
本校の理科では、自分たちで予想して、実験することを大切にしています。明日の実験を通して、子どもたちが学習問題を解決していく様子が楽しみです。