3年生が音楽の時間に、自分だけのオリジナルリズムづくりに挑戦しました。運動会での応援をもとに、次の水泳大会で使ってみたいリズムを考えました。4分音符と8分音符によるリズムの違いや、繰り返しやまとまりに気をつけていろいろなパターンのオリジナルリズムを考えられました。みんなが作り出したリズムで応援を盛り上げていきましょう。
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3年生が音楽の時間に、自分だけのオリジナルリズムづくりに挑戦しました。運動会での応援をもとに、次の水泳大会で使ってみたいリズムを考えました。4分音符と8分音符によるリズムの違いや、繰り返しやまとまりに気をつけていろいろなパターンのオリジナルリズムを考えられました。みんなが作り出したリズムで応援を盛り上げていきましょう。