「やはり行けない」となっても淡々と・・・

近所の小、中学校は５日が始業式だったようです。

昨日のところもあったようですね。
来週、月曜日のところもあるのかな？

学校に行けなくなってしまったけど、戻りたいという気持ちがある場合、
子どもは戻れそうなタイミングを探しています。

始業式というのはひとつの大きなきっかけになります。

「始業式から行く」と宣言する子もいますよね。

今のクラスには戻りにくいけど、新しいクラスになるタイミングなら、
皆と一緒にスタートを切れるのでは・・・

期待と不安で、胸が押しつぶされそうな思いで、その日が来るのを待っています。

えい！っと勇気を出せて行けたらいいですね！


でも、現実は・・・そんなに簡単にいくものではありません。

ベッドから起き上がれない子。
着替えたけど、玄関で固まってしまった子。
家を出たけど、学校には行けなかった子。

ケン太はそのどれをも経験しています。

一旦、止まってしまった子が学校に向かうのは本当に大変なことです。

行きたい気持ちがあっても、
身体は思うように動かない。。。

親も切ないです。


行けても・・・
行けなくても・・・

親は一喜一憂することなく、子ども前では淡々としていてほしいです。

行ったら、お母さんが凄く喜んでくれて
休んだら悲しむ・・・

お母さんの素直な感情だけどね。

でも、それを子どもの前で出してしまうと、
子どもはプレッシャーに感じてしまいます。

親が喜んでくれれば子どもも嬉しいかもしれないけど、
同時に「こんなに嬉しそうだということは、また休んだら悲しむのだろうな」という
暗黙のプレッシャーを感じることになります。

行ったら嬉しいを繰り返すことは、
行けなくなった時に、その反動で、より一層、子どもの自己肯定感を下げてしまいます。

やはり行けない・・・となった場合、子どものショックは大きいです。
親が悲しんでいる姿をみて「親をまた悲しませてしまった」と
さらに子どもを追い込んでしまうことにも。

そもそも学校はお母さんのために行くわけではないのです。

お母さんが喜ぶから行く？
お母さんが悲しむから行く？

自分のために行く・・・にならないと長続きしないです。

だからあえて淡々と・・・

学校に行くことはお母さんの問題ではない。
あなたの問題なのよという態度でいるべきだと思います。

行けたら、ニコっと微笑むくらいで。
子どもが喜んでいる姿が嬉しい・・・という気持ちで。

行けなかったら、言葉にしなくてもいいですが
「行きたかったんだよね。残念だったね」という気持ちで接するくらいでいいのでは？

「また次のチャンスがあるよ」と微笑むくらいの余裕があるといいなと思います。


そして、子どもが

考えて考えて
勇気をためて

自分が行きたいという気持ちを持って

動くことができたらいいなと思います。





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