適当に折り合いをつけながら・・・

 

自分探しの旅に・・・

そして、未来に・・・

つながれ~!

心の扉 絵画指導②

2015-06-04 | 保育園

5月29日 絵画教室2回目

まだ 2回目だというのに ミー先輩は いきなり 難題???

絵本を読んで その世界を描くという!!!!

 「スイミー」 レオ=レオニ作 谷川俊太郎訳

小さな魚 スイミーいつも 大きな魚に追っかけられて います

そこで小さな魚たちが 集まって 1匹の大きな魚の形を作り 大きな魚を 追っ払うというお話し!

黒色の スイミーが 目になっています。

さっそく描きはじめた 子どもたち

ミー先生は 4つ切り画用紙の 下段12センチに折り目をつけさせました。

上段には 「 さかなを いっぱい描こう~」 下段には 「海の中の 仲間たち」 と 具体的に 描く物を 示してくれました。 やはり まだ 2回目ですからね!!

筆の持ち方 筆洗 線の描写 などなどは 実際に描きながら ときに個人指導して行きます。

今年の ふじ組は 「絵を描くことに抵抗が無いこと」 「話をよく聞けること」 など そろっているし 昨年1年間 年長の指導を横から見ていたことなど 考えて 実践指導になったようです!!

さすが!!

ミー先生の期待に応えた子どもたち!!

まだ 基本的な筆の使い方を模索する段階! 作品をどうのこうのという話ではなく 絵の具を使い 色を楽しんでいるか 色が濁らないか などの 観点でいい。

紙面いっぱい 描きこんだ作品です。

 

さて きい組

部屋に帰って もう一度 絵本を読んでもらい クレパスで書きました。

画用紙は 8つ切り 折り線は無し。

クレパスで 線遊びを楽しんでいればOKで~

画題に 沿っていれば 恩の字!

 

まだまだ 形にならなくても

もちろんOK!

この 1年で 描くことによって 心の扉を 自由に 開け閉めできるようになったら

最高~~~!!

 ※ きい組の 全体の絵の 写真撮り忘れました! ごめんなさい~!

コメント (3)
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