未読日記618 『2011年度アート・コミュニケーションプロジェクト報告書』

タイトル：2011年度アート・コミュニケーションプロジェクト報告書
責任編集：福のり子
編集：板井由紀、北野諒、北村英之、伊達隆洋、渡川智子（京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センター）
発行：京都 : 京都造形芸術大学アート・コミュニケーション研究センター
協力：京都造形芸術大学芸術表現・アートプロデュース学科
校正協力：中井美穂、三浦由希子（芸術表現・アートプロデュース学科4回生）
発行日：2012.5
表紙デザイン：加藤彩世（芸術表現・アートプロデュース学科4回生）
形態：224p : 30cm
目次・内容：
巻頭文 福のり子
Ⅰ．基礎プロジェクト
鑑賞者ボランティアの構成
各グループの鑑賞作品紹介
参与観察者によるレポート
研究員によるレポート
リサーチ・アシスタントによるレポート
学生アンケート集計・分析
学生最終レポート全回答
上回生メンターによるレポート
鑑賞者ボランティアによるレポート
Ⅱ．実践プロジェクト
学生活動編
　［1］ASP 特別講義「盲人である幸せ －手持ちのカードを最大限に活かす－」
　［2］京都大学物質－細胞統合システム拠点（iCeMS）との共同プロジェクト
　［3］京都大学医学部附属病院 絵画展示プロジェクト「project niwa」
　［4］高校生ワークショップ
　［5］「AMA 展 －Art Meets Amagasaki」ギャラリートーク
　［6］東京大学「人ロボット共生学研究」との共同プロジェクト
アート・コミュニケーション研究センター（ACC）活動編
　［1］大塚国際美術館講演
　［2］札幌芸術の森美術館ボランティア研修
　［3］ACC 主催セミナー 佐藤宏道「見ることの諸相」
　［4］京の教員特別セミナー
　［5］ヨコハマトリエンナーレ2011「キッズ・アートガイド2011」
　［6］平成23 年度兵庫県博物館協会第2 回研修
　［7］サイエンスアゴラ2011「社会をカンショウする科学と芸術」
　［8］岡山県中学校美術教育研究大会講演
　［9］日本バプテスト看護専門学校連携授業
　［10］豊田市美術館作品ガイドボランティア研修
　［11］さぬき生活文化振興財団まなびあい勉強会
　［12］こども芸術大学瓜生山セミナー
　［13］大阪府立港南造形高校連携授業
　［14］児童養護施設におけるACOP 実践
Ⅲ．連続セミナー ヴィジュアル・シンキング・ストラテジー
Ⅳ．ACOP 関連取材記事
Ⅴ．2012 年度活動予定紹介

頂いた日：2012年6月14日
　発行元より郵送にて頂いた1冊。どうもありがとうございます。昨年のACOP観賞会に参加したことが遠い昔に感じられる。
　ところで、斜め読みして興味を魅かれたのは、「学生アンケート集計・分析」である。この中に、「美術館／ギャラリー・画廊にはどのくらいの頻度で足を運びますか？」という質問がある。回答の結果によると、美術館訪問数は年平均3.6回、ギャラリー・画廊訪問数は年平均2.9回であるという。さらに驚くのは、月1回以上のペースで美術館に足を運ぶ人は22人中3人だというのである（年に3.6回しか行かないわけだから当然である）。美術大学でこの現状である。一般大学では年平均0.6回か（また、学生でこの結果ということは、教員側も似たようなものだろうか）。
　私には美術館やギャラリーはなくてはならない存在だが、多くの人には不要な場所らしい。それにしても、美術館やギャラリーに足を運ばず、実際の作品をほとんど見ない人々が研究や作品解説をするって、どうなんだろう。昔から「アートプロジェクト」と名のつくものに違和感があるのは、このアンケート結果のように美術館・ギャラリーで作品を見ない人々による仕事という印象が拭えないためだ。
　美術館、ギャラリーに行くことに興味・関心のない人に何かを言う気はないが、もっと鑑賞者が増えることを期待したい。