生後４年３ヶ月の成長記録

【４歳３ヶ月】
今日から南仏キャバレールの家へ来ています。だから、またもや身体検査をサボりましたー。

子供の成長としては、我が双子は年中さんになって１ヶ月が経ちましたが、幼稚園ではもう全く、お昼寝をしていません。面白いね、つい先日までは先生に寝かされるから横になって、そのうち寝てしまっていたとしても、「はい、今日から新学期。お昼寝時間はありませんよ！」で、寝ないで済むなんてね。親の教育方針として昼寝をさせてほしい親御さんは毎朝、教室の入り口にあるホワイトボードへ明記しておくと、年少クラスと一緒に昼寝をさせてくれるそうです。まだまだ昼寝が必要な子もいるようです。しかし、親が書かない限り、子供が疲れてコックリコックリしていても、寝かせてくれないのがフランス！　「今日は給食中に机に突っ伏して寝てしまっていたので、夜はもっと早く寝かせてください！」とか先生に言われてしまっている親御さんを見て、ヒョエ～と驚きを隠せない日本人ママンです。

フランスの年中クラスでは、とうとうアルファベットの「音」を習い始めたようです。年少クラスでは「アルファベットの形」を教えていました。その時と同じく、やはり「名前」を使って教えているようです。例えば、息子のイニシャルは「Ｔ」。これまでは本でも看板でも「Ｔ」の文字さえ入っていれば「これは自分！」と指さしていたのが、「これはトゥだよ！」と言うようになりました。友達のイニシャル「Ｆ」があれば、「フー、フー、フラビオ！」だとか、「Ｃ」があれば「コ、コ、コリーヌ！」とやっている。Ｔをアルファベット読みで「テ（英語でティーのこと）」と言わないあたり、フォネティック（音声学）で教えているのでしょう。フォネティックとは、アルファベットの読み方ではなくて、そのアルファベットが単語となる時にどんな音になるか、みたいなものです。
さて、問題は娘の方。娘のイニシャルは「Ｈ」です。フランス語では無声音、そう、音が存在しないのです。あっても無視、みたいな。おそらく先生は上手に教えてくれたと思うのですが、娘にしてみれば「読まない音は不要！」ぐらいに考えたようで、いきなり宣言したんです。「今日から私、Ｈを捨てる！」はぁ～？


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