99てん

　なんと、なんと、アンビリーバブル！
　10歳の四男が、国語のテストで99点という前代未聞の超高得点をとってきた。
　しかも、その1点は、答えの中の漢字　歯　の止まれの左の方の縦線を書き忘れていたための減点。問題の中には、歯という文字は何度も登場していたのに・・・・。というか、他の答えでは、ちゃんと歯と書いているのに。ちょっと、否、ものすご～～～～～～～～～～く、残念。
　ついこの間まで、23点とか40点という国に住んでいたのに・・・・。
　いったいどうした変化だろう？
　やっぱり、１0歳は、脳が飛躍的に成長する年齢なのだろうか。

　抱き合って喜んだ。抱きしめた。
　夜、仕事だったので、仕事が終わって10時前にコンビニによって、プリンアラモードをお土産に買って帰った。

　アナ雪バージョンで、『うまれてはじめて～９９点をとったの～。生まれて初めて99点をとったの～。』とミュージカル調に歌いながらのムギュー。そして、『どうしてなの？今まで20点しか取れなかったのは～？』とまた、アナ雪風に歌うと
　四男も、アナ雪ミュジーカル風に『それは、適当に考えて、適当に書いていたからなのよ～。』と・・・。
　『そうなんだ。テキトーに考えてテキトーに書いていたんだ。』問題を解こうという気持ちが、これっぽっちもなかったんだ。
　小心者の私から見たら、大物だ。
　20点でも、全然、平気なんだ。
　いい点を採ろうという野心がない。
　少しでも、いい点数をとりたいと思えば、問題をちゃんと読もうとするし、間違えていないか確認をする。
　彼は、ただ、ただ、めんどくさかったんだろう。興味が全然なかったのだろう。
　まぁ、私だって、今じゃ、英語なんて必要ないから、英語専門の夫が、英語の文法のオモシロ話をしても、ちっとも頭に入って行かない。というか、聞こうという気にもなれない。むしろ、聞くのも苦痛だ。早く、終わってほしいと思う。
　勉強が好きな子以外が、勉強をする必要性って、いい点をとりたい・・か悪い点をとりたくない・・・かほめてほしい・・・か目的がある・・・か