totoroの小道

「挑戦することで、きっといいことがある」  http://www.geocities.jp/totoroguide/ 

授業の後

2009-05-21 06:15:51 | 社会
5年生の2クラスの社会を受け持っている。 片方のクラスは何をやってもうまくいく。子ども達に意図が伝わり、真剣に取り組む。 ところが、もう片方のクラスは、どうもうまくいかない。真剣にやったら楽しくなるのにと思うのだが、それが伝わらない。ちょっとだらっとしたり、私の言葉にちゃちゃを入れたりする雰囲気がある。私は、最初それを、そのクラスのせいだと考えていた。 ところが、先週、もう一度授業の手順 . . . 本文を読む