雨でも、カンカン照りでもない、
ちょうどいい感じの朝、
近くの小学校の２学期のスタートの日。
「近くの小学校の」と言ったのは、
阪南市内では８月末から授業がスタートした学校があるからで、
同じ市なのに「一斉に２学期がスタート」ではないことにちょっと違和感を感じつつの何日間かでした。
でも、「校区」がなくなれば、
それぞれの学校で、
本当に「特色ある教育」が展開されてもいいのでは？と思ったり。
昨日の委員会から、
「学校」は、
改革次第で(例えば●スポーツ、音楽、芸能などに特化した授業やクラブ活動がある ●教室に入りにくい子のための居場所がある ●インクルーシブ教育を取り入れる など)
これからの阪南市の希望になれるかもしれない、と思っています。
難しいだろうなあ。
でも１校でも実現できたら、
活性剤になれると思う。
せめて「地域＝現在の校区や福祉行政区(いわゆる旧村)」ではなく、
「地域＝阪南市」という視点での話ができるといいなあ……と夢見ながら、
朝の登校を見守りました。
２学期のスタート、
子どもたちのコロナ感染拡大につながりませんように。
運動会も修学旅行も、安心できる工夫をしながらできますように。