雨の週末となっている神奈川県ですが、皆様の地域はいかがでしょうか。
さて、去る４月２５日に本欄で発表するとともに募集開始した標記オンライン講座（ヒューゼミ）の開講（第１回）が２週間後に迫りました。そこで先週から土曜日ごとに詳細をご紹介している第２弾として、本日は前半４回の趣旨と内容をお伝えします。
さて、去る４月２５日に本欄で発表するとともに募集開始した標記オンライン講座（ヒューゼミ）の開講（第１回）が２週間後に迫りました。そこで先週から土曜日ごとに詳細をご紹介している第２弾として、本日は前半４回の趣旨と内容をお伝えします。
代表兼相談員の丸山が、自身の不登校とおとなひきこもりの体験に加え、２０年にわたる相談業務と１６年にわたる家族会での実践経験を通じて考案してきた不登校・ひきこもりへの理解のあり方と支援観。そのエッセンスを講義とグループワークで習得し、最後に不登校・ひきこもりイベントのスタッフをつとめる、というのが前半４回の趣旨になります。
第１回は５月２７日（土）夜。『不登校・ひきこもりの意味と心理を考えよう』と題し、不登校／ひきこもり状態にある本人の心理を伝える講義を聴いたうえで、グループで不登校／ひきこもり状態の心理を出し合い分類するワークを行い、不登校・ひきこもり本人への理解を深めます。
第２回は６月２４日（土）夜。『不登校・ひきこもりのプロセスを知ろう』と題し、本人が求めるプロセスと目標イメージについて、丸山と割田大悟氏（当事者グループ代表）のリレー講義により「状態グラフ」「心のビーカー」「ピアサポートにおける目標のあり方」を知り、見立ての判断基準を習得します。
第３回は８月２６日（土）夜。『支援機関の見分け方を考えよう』と題し、本人の心理や状態と支援とのギャップがどこにあるのかを解説する講義を聴いたうえで、次月に開催される関係団体合同祭りの参加団体を分類するワークを通じて、本人に合った支援の選び方を考えます。
第４回は９月９日（土）または１０月の週末（期日未定）。「イベント実習」として、当スタジオが団体参加している関係団体合同祭り「フリ・フリ・フェスタ」でのブースと出し物のスタッフ、または当スタジオ主催のオンラインイベントのスタッフ、のいずれかをつとめていただきます。
この４回は、不登校・ひきこもりの相談や家族会に携わっている方と携わりたい方ならびに関心ある一般の方を対象にした「一般コース」の前半であると同時に、本人の家族親族・知人の方を対象にした「家族コース」の全日程となっています。
講義は合同で聴き、グループワークでコース別に分かれます。
通し受講の方は欠席なさった回も日程調整のうえ別日に無料補講を行いますので、穴が開くことなく４回すべてをご受講いただけます。
また、多くの回にご都合が合わない方には、ご都合が合う回を単発でご受講いただくことが可能です。単発受講につきましては、後日発表いたしますのでお待ちください。
いかがでしょうか。本人の心理を講義だけではなくグループワークを通じて理解できる稀有なカリキュラム。「わが子の気持ちがわからない」などとお悩みのご家族様、「家族に相談されても本人が来ないので何も提案できない」とお悩みの関係者様、「本人を理解したうえで活動したい」という志望者様、お悩み解決や知識習得の一助にヒューゼミを活用しませんか。
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不登校・ひきこもり講座「ヒュースタゼミナール2023」
↓ お問い合わせ・案内チラシご請求
husta.maru@@gmail.com（@をひとつにして送信ください）
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