豊前善三のつれづれ日記

( Vol 138 )　「・・・学」という　学問　は　「・・・学」の領域に留まらない　
現代社会は　分割された社会
学問的に　何かを述べるとき　その世界だけの範囲で　述べる
他との関係は　軽視

まるで　細分化　分断

すべてが　この社会の中
このことからすると　分断　細分　は　ない

分断　細分
それは　ピンポイント　での　対応
理解されやすい

しかし
全体としての　把握　捉え方　が　ムズカシクなる

部分　部分　で正しい
しかし
全体から見ると　正しくない

そんな　ことが　起こる

現代社会は　ピンポイント思考社会
みんなが　みんなと　つながらない

本当は
みんな　みんな　社会と　つながっている

つながっている　意識が　必要

ピンポイント　であっても
社会と　周囲と　関わりがある　影響がある
そのことを　意識

社会を無視した　「・・・学」　学問

これでは　「・・・学」　は　
社会を　乱すだけ

社会を　ばらばらにした　立役者は　「・・・学」

「・・・学」　を述べるとき　
優劣で　述べるのでなく　
どう　社会に影響があるか　を　問いながら　述べる

「・・・」学　の　孤立化
孤立化　は　避けるべきではないか

「・・・学」　は　学の中では　終わらない

学が　一人歩き
社会の中で　一人歩き

机上に留まっていれば　問題はない

社会へ出て行き　一人歩きするから　問題が起きる

学　が　思想に変化　大きな力を持つ

学　を　論じた者　を　超えていく　離れていく

学の一人歩き　
学　は　学　の　範囲に留まらず　社会とつながっている

学　を　述べるとき　社会への　影響を　考える必要がある

机上で　研究していても　
それは　部屋の中だけに　留まらない
社会に　つながっている

常に　常に　社会への影響を　考える

学は　孤立してはならない　
学は　社会の中にあって　学　が　活きる


過去の内容一覧　（以下のことに関しては最下段の「記事一覧」を参照ください
> Vol 137 　善　と　悪　は　紙一重
Vol 136 夫も　妻も　こどもも　「みがって」と叫ぶ
Vol 135 主婦（夫）は　家庭　家族の　健康管理者
Vol 134 伝えるときには　主旨を　はっきりとする
Vol 133 指導する者は　どんな時でも　一貫性を　もつ
Vol 132 専業主婦（夫）は　理解されず　大変
Vol 131 争いのない社会　は　くるのか？
Vol 130 子育ては　成長と共に　変わる
Vol 129 統計数字を　見るか？
Vol 128 技術者よ　生産者よ　最後まで　責任を持つ　心を！！Vol 127 育ててくれた親を　否定できるか？
Vol 126 感情優先は　問題解決を　遅らせる
Vol 125 復興政策は　どうあるべきか
Vol 124 　エコな生活？　健康を考える
Vol 123　すべてが　挨拶から　はじまる
Vol 122 3.11から一年　なにを　得たか　？
Vol 121 ストレス社会　を　どう生きるのか？
Vol 120 情報提供は　吟味して　提供を
Vol 119 政党助成金は　必要か
Vol 118 発想は間違っていない　扱い方が間違っている
Vol 117 　甘えの構造の中にいる　日本
Vol 116 なぜ　電力供給の　選択が　できないのか？
Vol 115 “ ある ”　から　“ ない ”　へ　模索する社会
Vol 11４ 子育てには　これだという　方法はあるのか？
Vol 113 自然の変化を　どう　捉えるのか
Vol 112 東日本大震災後の復興は　なぜ　進まないのか？
Vol 111 なぜ　隠蔽が　横行するのか
Vol 110 トップを走ろうとするモノほど　知識をどん欲に吸収する
Vol 109 悟ること　それは　一瞬のこと　
Vol 108 生活保護の受給者が　２００万人を超えた　これは何を物語るのか？
Vol 107 宗教の持つ　二面性
Vol 106 周囲のことを気にしない　自己中心的行動は　なにもたらしたか？
Vol 105　日本は　腐ってしまったか？
Vol 104 公務員改革は　どのようにしたらよいか
Vol 103 欲望は　つきるところを　知らない
Vol 102 話す言葉の中に　隠されたメッセージがある