今日は 最初は テキスト使わずに(でも内容はテキストに沿ってました) ホワイトボード(?)に 例文が映し出され、先生が赤でラインを引きつつ、説明を。。
で、問題を順番に解くってのを しばらくやりまして。。
その後、それを踏まえてテキストに移行。
今日のテキストは まずダイアログから。。
交代で台詞を読みあいました。 (・・・良かった、読む練習しておいて。。 みんなスラスラ比較的早いスピードで台詞を言ってました)
It's not like him to・・・・ と、だれだれらしくないね。。(いつもは そんなじゃないのに。。) みたいな、ことを言う練習。
昨日の先生は、このパターンだと、例題に無いものを自分で考えて いわなきゃいけないところだけど・・ 今日の先生のパターンは違いました。。
例題にそって 一人ずつ問題を解いた後、先生が早口で
She forgot my birthday.
といえば、
It's not like her to forget your birthday.
と答えるってのをやりました。 直すこと自体は 難しくなくても、言われたことを聴き取るのに、集中力がいりました。。(私は)
あと、used to を使っての質問と、返事。。 used to ~は 知ってたけど、
I always used to~
I often used to ~
I sometimes used to ~
I never used to ~
とかって、頻度を入れるのは使った事なかったです。。 今度NOVAで使ってみようって思いました~
1日1レッスン、明日も受けるぞ~
E┃N┃G┃L┃I┃S┃H┃
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