英会話&中国語会話学習の軌跡

現在は、基本独学な日々です。試行錯誤しながらボチボチやっています。

100語でスタート!英会話

2006年03月15日 | ノート
NHK100語でスタート!英会話 (オーストラリア編)

日本放送出版協会

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問題集やる程時間がなかったり、気分が乗らなかったりしたときに、かなり役立っています。最初から、100語のつもりで観る(聴く)事もあるけれど、もっぱら、モチベーションは低いものの、何かにしがみついていたい時?!なんかに利用しています 

ただ、流しっぱなしにしてるだけでも、何となく安心な気がして

 

流しっぱなしの時は、大抵 ドラマ部分だけを一挙に見るのを選択して観てます。日本語字幕だしてると、英語も結構聞こえてるんだけど、字幕なしにすると、聞き取れてない事も・・。まだまだ修行が足りないですね 

 

あと、言ってる意味は分かるけれど、きちんと復唱しようとすると細かいトコロが曖昧だったり。ま、全部聞こえて無くても大事なところだけ聞いて、意味が取れてるならOKと言えばOKだけど。口鳴らしもしなくちゃな~・・って思いました。

 

まだホワイトデーに買ってもらうもの決めてないから、アメリカ編にしようかなあ・・・なんて。検討中です

NHK100語でスタート! 英会話 ~アメリカ編 DVD + BOOK

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強化レッスン ボキャブラリー

2006年03月15日 | ノート

本日は「感情」

最初にイラストが出てきて、どういう状況か言って・・と言われ、簡単に説明をする。しかし、まあ、なんと言っていいのか・・ってイラストも中には・・・。

 

で、その後

exhausted, confused , disgruntled, delighted, enthusiastic

って語彙群を与えられ、さっきの絵が再び登場。で、この感情はどれに当たるかってのをしばらく。

また同じような感じで違うイラストが出てきて、同じようにレッスンは進む。

nervous, thrilled, jealous, embarrassed

今度は、単語いくつか出てきて、それを繋げて文章にする練習。

I , thrilled, arrival, new baby.

= I was thrilled at the arrival of my new baby.

 

driveres, disgruntled, heavy traffic

= The driveres were disgruntled with the heavy traffic.

 

students, enthusiastic, new school year,

= The students will be enthusiastic about new school year.

 

they, delighted, results, examination

=They were delighted to hear the results of the examination.

 

runners, exhausted, marathon.

=The runners were exhausted by the marathon.

 

confused, to confuse, confusing, confusion
exhausted, to exhaust, exhausting, exhausion, exhaustive
embarassed, embarassing,to embarass, embarassment

 

I feel awkward and (embarrassed) whenever I arrive late for work.

I'm (thrilled/delighted) that you will be able to attend my wedding.

I'm (exhausted) . I think I'll take a rain check.

rain check= maybe next time. I can't do it right now.

 

 

 


強化レッスン 発音

2006年03月15日 | ノート

何だか今日も L Rでした。

多分前回受けたのは上級ので、今日のは中級だったんだと思う・・。

Rake, Lake

Rock, Lock

Feel, Reel, Drive, Climb

何か発音してる女の人の口元が大きく写って、その後、口元のイラストが出てきて、発音してる順に単語の文字が色が変わりつつ、口の中の絵の舌が動くようなアニメーションが流れるのを見たあと、真似して言ってみたりってのが、しばらく続く。講師ももちろん発音してくれる。

 

で、早口言葉?

Ricky Laker found a rake in the local lake.

If Ricky Laker found a rake in the local lake....

then where's the local lake, where Rickey Laker found the rake.

まあ、早口言葉なので、講師も後半1回かんでました れもンはもっと噛んだけど

 

I'd like to ........ the ....... in ............ .

に与えられた単語を入れて、読む練習。 

I'd like to climb the Rock in Rockies.
I'd like lie on the lake in Liverpool.
I'd like to run the race in Richmond.

 

その後、また単語を与えられて、今度は自分で文章を作るものをやりました。

Climb, Walk, Run
Larry, London, Ladder
Quickly, Slowly, Hesitantly

Larry is walking slowly.
Don't climb the ladder quickly!

までは、良かったんですが、run, London, Hesitantlyを残してしまった・・ しまったハシゴを登るのを躊躇うべきだった・・・!!

結局講師が

I ran around London hesitantly.でいいんじゃない・・・?まあ、ちょっとアレだけど・・

 

この後、文章が読まれ、LとRが含まれた単語を言い当てるのをやって、またイントネーションの練習。

Humour, Anger, Disappointment, Nomal

をそれぞれの感情にあわせた読み方で、話すってのをやりました。

The river lost a lot of little fish.
The last laugh was had by the fly fisherman.

しかし・・・ 大根役者のれもンには、どれも大差ない言い方になってましたが・・


強化レッスン リスニング

2006年03月15日 | ノート

ルームレッスンから逃亡中のれもン。とりあえず、ポイントも使わなきゃだし、何かしら英語に触れてなきゃ・・って気もあるので、強化レッスンのみの生活をしばらく続ける予定。

まずは、リスニングから。”Endangered Species”

今日は、たまーにルームレッスンでも取り上げられる事のある「絶滅の危険にさらされてる動物達」ってテーマのリスニング。

何が危険にさらされてると思う??と聞かれ、急に聞かれてもなかなか思い出せない 適当に象とか・・・パンダ?などと言ってみる。

その後、写真が出てきて、動物の名前当てクイズ?!みたいな状況に。ジュゴンみたいなのが出てて、ジュゴンって何語??とか思いつつ 試しに言ってみるも、流されたところをみると違うらしい・・・ え~、人魚に例えられたりとか・・・と、探りを入れてみるも、時間切れ(?) マナティだったらしい。

その後、もともとそんな動物知らない!!ってのがいくつも出てきて、イグアナだけ正解だった 

で、いつものように、質問文を書き取る。

How many species become extinct each day?

How many species do scientists thing will be lost, per year, in the future?

By what year will the Earth have lost 1/5 of the species known to exist today?

これは、数字を聞き取るものだった。答えは3択で勘違いしやすい解答群から選ぶもの。取りあえず、正解

 

で、新しい単語。
predict =guess   worrisome, exceed=more go over, higher.   1/5 one fifth


またまた聞き取り問題に。

 

Can you name two animals which are endangered?

When does a species become extinct?

What types of species are at risk?

 

1問目は、そんな動物しらないけれど、取りあえず、聞こえたマンマ真似して言っておきました。2問目、勝手に問題勘違いしてて、もう一回聞く?って言われた時に、大丈夫!とか言ってしまったのに、実は全然大丈夫じゃなかった あいたたた・・・ 3問目も、分からないけど、取りあえず、聞こえたマンマ言っておき、ところで、それってどういう意味??って正解したあとに聞いてました

 

スペル分からないからメモも、カタカナばっかだし!

 

またまた単語。

extinct, immediate danger, protection, at risk , mammals, crustaceans, reptiles, plants

 

で、T or F の問題。結構引っかかってしまった・・・

endangered=most of dead
extinct=all dead

 

単語を書き取って、文章に当てはまるものを選ぶ練習のあと、時間が余ったからか、元々そういうプログラムなのかは分からないけれど、単語の意味を本当に理解してるか、一つ単語を言われて、それを含んだ文章を作って!とか言われて、あわわわわ・・ってなってしまった・・。

extinct

We have to protect endangered species from extinct.

って言ったら、惜しい・・・・ それだと、extinction じゃないとダメって言われました。

immediate danger は、思いつかなくて、結局教えてもらうハメに。

Many species are immediate danger of becoming extinct.