小さな子どもと一緒に歩くコツ

0歳から6歳までの教室
モンテッソーリ子どもの家アイアイです。

肌寒い日もありますが、あたたかい日も増えてきましたね。
コロナでお花見もしづらい状況かと思いますので、
10年前の記事を追記修正して再掲載します


歩き始めたお子さんがいらっしゃる方に、
「お天気がいいときは、ぜひお散歩してくださいね」というと、
「歩かないんです」
「すぐに、『抱っこ』と言います」
と、よく相談されます。

どうして歩かないかというと、
大人は目的地を設定して、そこまで歩こうとするからなんです。

歩き始めたばかりの子は、目的地にたどり着くことではなく、
「歩く」行為そのものが目的になります。

近くでいいのです。
はじめは庭だけ、家のまわりだけ。

歩いて、探検するというのも、
「お仕事」なのです。

「子どもの精神ー吸収する精神ー」（マリア・モンテッソーリ著）p183より

「２歳の子どものことと歩く必要性とについて考えてみましょう。
２歳の子どもが歩きたがるのは当然のことです。（中略）
２歳の子どもは1～2マイルは歩けます。気に入ればよじ登ります。
歩く道筋にある難所は、子どもにとっては興味を感じる要素です。
（中略）（1マイル＝約1.6㎞）
子どもは長い工程を歩けないという考えの原因は、
子どもを自分たちのスピードに合わせて歩かせようという私たちの要求にあります。
（中略）
子どもは「目的地」に着こうとしているのではありません。ただただ歩きたいのです。
子どもの足は短くて私たちと釣り合っていません。
私たちは子どもに後を追わせるのではなく、子どもの後を追わねばなりません。
（中略）
子どもは足で歩くだけではなく、目でも歩きます。
子どもを取り巻くおもしろそうなものが、子どもを前進させます。」

歩いているとき、お子さんは、どんなことに興味もつでしょう？
石？砂？花？足元の小さなものや、散歩している犬？
石をすきまに落とすことかもしれません。
夢中になっていたら、お子さんを観察してみてください。
お子さんのペースにあわせて、
一緒にゆったりした時間を楽しんでくださいね。

いつも「抱っこ」と言っていたお子さんの後についていくようにしたら、
予想以上に歩いて驚いたという報告もいただいています。
※すべて自由勝手ではなく、道路を歩くときのルールも教えていきましょう。

子どもは、「全体から部分へ」「中心から末端へ」発達していきます。
手先のお仕事だけでなく、全身運動も充分させてあげましょう。
実は、それが、手先の器用さにも結び付きます。

【参考記事】
新型コロナの影響で、子どもたちが体を動かす機会が減り、
子どもたちの運動機能の低下が懸念されているそうです。
ｲﾝﾌｧﾝﾄ・ｺﾐｭﾆﾃｨの外遊び会（2020年12月）

「走って行ってしまう」というお子さんは、
歩けるようになってうれしいのでしょう。
そんなときは、何か荷物（子どもサイズのバッグやバケツ）を持たせましょう。
バランスを取って歩きたい敏感期なら、ゆっくり歩くようになります。

「手をつないでくれない」というお子さん。
ヨチヨチやっと歩き始めたときは、
バランスを取って歩いている最中です。
危なくないように見守りましょう。

また、手のつなぎ方を工夫しましょう。
引っ張られて嫌なのかもしれません。
お子さんのスピードに合わせてみてください。

こちらも参考にしてください。
田中昌子先生の子育て相談「モンテッソーリで考えよう！」
第12回　危険なことや、他人に迷惑のかかることをやめさせるには？

歩く前のお子さんには、
ハイハイや伝い歩きが十分できるような環境を用意してあげましょう。

興味深い研究もあります。
赤ちゃんを抱っこして歩くとなぜ泣き止む？脳科学で解明、哺乳類の「輸送反応」｜子育て世代がつながる｜東京すくすく―東京新聞
抱っこして歩くと赤ちゃんがリラックスする仕組みの一端を解明－経験則を科学的に証明、子育ての新たな指針に－


モンテッソーリの運動に対する考え方
発表会や運動会の練習を嫌がる子

 

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参考記事です。
出産準備に「トッポンチーノ」
トッポンチーノを使ってみた方の報告
モビール【0歳からの視覚教材】
ムナリモビールを見つめる（生後２か月）
八面体モビール（生後２ヶ月からの視覚教材）
ダンサーモビール・ゴビモビール（生後２・３か月からの視覚教材）
輪とリボン・キッキングボール（生後６か月～の視覚・触覚教材）
モビールやキッキングボールのつるしかた
赤ちゃんのためのキッキングボール
生後８週までは大切な時期