小さな花瓶に子どもたちが花をいけるお仕事です。
用意した花や花瓶を選んで生けた後、
好きな場所（棚の上など）に飾ってもらいます。
ご家庭でしたら、自分で摘んだ花を小さな花瓶や瓶に飾ってもよいですね。
以前の記事はこちら→野の花を飾る
水をこぼしてしまっても大丈夫。
小さな台ふきんとぞうきんが用意してありますから、子どもたちが自分で拭きます。
お友達がこぼしてしまったとき、お手伝いしてくれるお子さんもいますよ。
ぜひ、こちらもお読みください。
モンテッソーリ教育を初めて知る方へ
マリア・モンテッソーリ
モンテッソーリに関する書籍
今日は、午前クラスの様子をまとめました。
↓初めてのお預かりで、ママと離れるときには大泣きしましたが、
インファントクラスで慣れているので、すぐに泣き止んで、お仕事に集中してました。
色のシールではなくて、絵の描いてあるシールが好きなので、
白の丸シールに私がイラストを描いたものを貼っています。
↓奥のお子さんは、はさみで切った紙を袋に詰めています。
手前のお子さんは、洗濯バサミのお仕事。
↓上の写真では、洗濯バサミをやっていますが、
今までに何度もやっていて、簡単にできるようになってきたので、
クリップのお仕事を紹介。力が要るので、両手でがんばってはさんでいます。
↓絵の具でお絵かきをします。汚れないようにスモックを着ます。
このスモックは、マジックテープでとめられるタイプです。
倒れてもこぼれない絵の具カップを使っています。
↓感覚教具の構成三角形のお仕事をしています。
午前クラスですが、もうすぐ３歳のお子さんです。
最近の午後クラスの様子です。
↓カルコ
↓感覚教具の圧覚筒をやっています。向い側では、はさみのお仕事。
↓言語教育の封筒パズルを自分で作っています。
以前に、何度も封筒パズルをやって楽しんでいたので、今回は自分で作ることを紹介しました。大人では考えつかないような文章を作っていて笑えます
「あ」が難しいので、カードを持ってきて確認しながら書いています。
↓以前には、「小さな黒板」でひらがなを書くお仕事もしています。
↓国旗の見本を見ながら、国旗の塗り絵。手前のお子さんは、色付円柱を積んでいます。
↓以前の写真ですが。
宇宙のはじまりの紹介をした後の太陽系のお仕事。
↓南アメリカのパズルをしています。
いずれも、段階を経て、文化教育のお仕事を紹介しています。
モンテッソーリ教育は、詰め込み教育ではありませんので、
むりやり覚えさせるようなことはしていません。
お子さんの興味や発達段階などを考慮していますので、
必ずしも、すべてのお子さんに対して、
すべての教材を紹介できるわけではありませんが、
敏感期を逃さないように、できるだけ環境を整えておこうと
時間があるときに、がんばって教材作っています
↓こちらも、以前の写真ですが。
毎週、絶滅動物の話をしてくれたときに、絵カードと説明文のカードを作りました。
一生懸命読んでいましたよ
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