クラスのわかめちゃんのことを書きます。クラスでは朝の会の時に「昨日のお話」というコーナーをやっています。昨日見たテレビの話とか、晩ご飯のメニューだと、何でもいいから話をするという時間があります。ころちゃんや、ロンくんなどは、いろんな話をしてくれます。「まだあります」と長く続くこともあります。
でも、わかめちゃんはなかなか話ができません。話す力は人一倍あって、教師の真似はとくいなのです。でも、なかなか話ができません。「昨日の晩ご飯は何食べたの?」と聞いても「ご飯、汁、漬け物」としか答えない日が何日も続くこともありました。「青梗菜食べた!」も何日も続きました。
「ドライブ行きました」と答える日があっても、よくよく聞いて見るとずいぶん前の話だったりとなかなか続きませんでした。
お母さんにお願いして、連絡帳に少しヒントを書いてもらうことにしました。前の日に回転寿司に行ったことはつかんでいたので、「昨日の晩ご飯は何でしたか?」と聞きました。でも、「ご飯食べた…」と判で押したような返事が返ってくるだけでした。
そこで、とっさの判断で「昨日の晩ご飯の話をしようね。今わかめちゃんの目の前を何か回っています。それは何でしたか?」まるで、催眠術のような会話です。
するとしばらく考えてから「お寿司」と答えました。「わかめちゃんの目の前をどんどんお寿司が回ってるね。」と手で示しながら話を続けました。
すると突然大笑いが起きて、どんどん楽しくなってきたようです。「わかめちゃんの目の前の赤いお魚は何ですか?」「まぐろ!」「次に来たお皿の上には何か乗っているの?」と聞くと「たまご!」と答えながら笑い声はどんどん大きくなってきます。
本当に目の前を回転寿司が回っているような感覚なんだと思います。そういうモードで記憶をしているんだということがわかりました。
なかなか興味深い経験でした。
でも、わかめちゃんはなかなか話ができません。話す力は人一倍あって、教師の真似はとくいなのです。でも、なかなか話ができません。「昨日の晩ご飯は何食べたの?」と聞いても「ご飯、汁、漬け物」としか答えない日が何日も続くこともありました。「青梗菜食べた!」も何日も続きました。
「ドライブ行きました」と答える日があっても、よくよく聞いて見るとずいぶん前の話だったりとなかなか続きませんでした。
お母さんにお願いして、連絡帳に少しヒントを書いてもらうことにしました。前の日に回転寿司に行ったことはつかんでいたので、「昨日の晩ご飯は何でしたか?」と聞きました。でも、「ご飯食べた…」と判で押したような返事が返ってくるだけでした。
そこで、とっさの判断で「昨日の晩ご飯の話をしようね。今わかめちゃんの目の前を何か回っています。それは何でしたか?」まるで、催眠術のような会話です。
するとしばらく考えてから「お寿司」と答えました。「わかめちゃんの目の前をどんどんお寿司が回ってるね。」と手で示しながら話を続けました。
すると突然大笑いが起きて、どんどん楽しくなってきたようです。「わかめちゃんの目の前の赤いお魚は何ですか?」「まぐろ!」「次に来たお皿の上には何か乗っているの?」と聞くと「たまご!」と答えながら笑い声はどんどん大きくなってきます。
本当に目の前を回転寿司が回っているような感覚なんだと思います。そういうモードで記憶をしているんだということがわかりました。
なかなか興味深い経験でした。
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