きのうはオーボエのレッスン日。
余裕をもって職場を出たのですが
昼に起こった京王線の人身事故の影響が
夕方もまだ残っていて、電車が来ない。
時間に5分ほど送れて、先生の家にたどり着きました。
各駅停車なのに混んでいるし、ぐったりでした。
さて、レッスンはヒンケの3番を吹いて
指使いに少しミスがありましたが
なんとか吹けるかな、という感じ。
しかし、休符のときに休みすぎると言われ
なるほど、休符は意識していなかったと反省。
<ポイント>
1.クレッシェンドのときは、だんだんと息を強くしていくので
それに合わせて唇を開き気味にすること
2.曲を吹くときには音の表情をだす
ここまでは前回と同じ。
3.音階練習でも高くあがるときはクレッシェンドで吹くこと
<課題>
1.ヒンケの3番、休符のテンポをあわせる
2.短調の音階練習も始めること
3.ヒンケの4番
4.ヘンデル「私を泣かせてください」
<感想>
ヒンケの3番で、山と谷のある連続したところでは
クレッシェンドを意識して吹くこと。
できそうで、できていません。
ヒンケの4番もやってみることになったが
あわせて曲を吹いてみることに。
ヘンデルの「私を泣かせてください」は
吹きやすいとのこと。
出だしだけやってみましたが、何とかなるかも。
渡辺克也のCDにあったような気がするので
こんど聴きなおしてみよう。
余裕をもって職場を出たのですが
昼に起こった京王線の人身事故の影響が
夕方もまだ残っていて、電車が来ない。
時間に5分ほど送れて、先生の家にたどり着きました。
各駅停車なのに混んでいるし、ぐったりでした。
さて、レッスンはヒンケの3番を吹いて
指使いに少しミスがありましたが
なんとか吹けるかな、という感じ。
しかし、休符のときに休みすぎると言われ
なるほど、休符は意識していなかったと反省。
<ポイント>
1.クレッシェンドのときは、だんだんと息を強くしていくので
それに合わせて唇を開き気味にすること
2.曲を吹くときには音の表情をだす
ここまでは前回と同じ。
3.音階練習でも高くあがるときはクレッシェンドで吹くこと
<課題>
1.ヒンケの3番、休符のテンポをあわせる
2.短調の音階練習も始めること
3.ヒンケの4番
4.ヘンデル「私を泣かせてください」
<感想>
ヒンケの3番で、山と谷のある連続したところでは
クレッシェンドを意識して吹くこと。
できそうで、できていません。
ヒンケの4番もやってみることになったが
あわせて曲を吹いてみることに。
ヘンデルの「私を泣かせてください」は
吹きやすいとのこと。
出だしだけやってみましたが、何とかなるかも。
渡辺克也のCDにあったような気がするので
こんど聴きなおしてみよう。