『マウンドの１球はブルペンの１０球と同じ』（ホントかしら？名捕手のユヅキ君に聞いてみたいところ）というわけではないが、やはり実戦が上達の第一歩だとも思うわけで。
できれば一局一局キチンとふりかえってほしいなぁ（どんだけ早指しでもｏｋなんだけど、感想戦はその倍くらいしてﾎｽｲ）というのはムリなお願いかしら。
チノさんとミユウさんの将棋から。 とりあえず一応は双方、形にはなっているような。
先手はココから潜った方が良いかも…
チノさんは相手が振り飛車であっても矢倉へ。善悪はともかく、とにかく囲いの経験値を積むのは良いことだから…（震え声
ミユウさんは、トマホーク以来三間へ。 あまり深い意味はよく分かっていないとは思うけれども…（こちらも震え声
何はともあれ、ここまで指せるのなら十分な級位者と言えそう（言えそう言えそう…）
しばらくすると 中央から小競り合いが始まりかけたところ。 （撮った写真を後から見ただけなのでこの間の指し手は？である）
まずまず…と見るべきなのかしら。
他の子を見ている間に、ミユウさんが少しミスったようで、美濃囲いが急に薄くなったらしいが、逆に振り飛車捌け形になっていた。
３三の銀は何なんでせう？
この後、チノさんが、たぶん８六桂～７四桂としたと。ミユウさんも６九銀と直接手でハードに迫っている感じ。
（なぜ端歩が取り込んでる格好なのかとか、もっとソフトな手～９八歩同香９九銀とか９八歩から連打して桂打ちとか、と言ってはイカんのでしょうねぇ。）
こういうところウッキーもよく分からん…
どっちが勝ったかは分かりません。＜キッパリ（たぶん後手の方が勝ちなんでしょうけど、「事故」は多いのです…） いい勝負っぽくなっているのは成長かも。（と思いたい…）
横で見てて、このＡＡを思い出したのはﾅｲｼｮ
特に女の子は長考が多いので、とにかく番数を指して経験値を溜めてほしいと。
欲をいえば、しっかり棋譜を取って、（子ども同士でも、ｉｐａｄとか使えれば…）振り返らせたいところではあるけれど、言い始めると、キリが無いｗ
明日は岐阜の総会へ行ってから帰ってきて教室…保つかな体調？
