学校生活で子どもに力をつけたいと考えて日々努力している。一人の子どもが力をつけるという立場で、目標は個になっていることが多い。しかし、社会の中で生きる子どもたちだからこそ、人との関わりで目標を考えることが必要となる。
ー人との関わりを意識した取り組みー
<目標達成に関わって>
助けてくれた、応援してくれた、ヒントをくれた、一緒に励まし合った 知恵をくれた、喜んでくれた
<目標そのもの>
関心が持てるように、仲良くなった、好きになった、
頑張った本人だけでなく、支えられていることを意識しながら頑張りを認めたい。
一人のできたをみんなで喜べる。生かされている自分を実感できる瞬間がここにある。
ー人との関わりを意識した取り組みー
<目標達成に関わって>
助けてくれた、応援してくれた、ヒントをくれた、一緒に励まし合った 知恵をくれた、喜んでくれた
<目標そのもの>
関心が持てるように、仲良くなった、好きになった、
頑張った本人だけでなく、支えられていることを意識しながら頑張りを認めたい。
一人のできたをみんなで喜べる。生かされている自分を実感できる瞬間がここにある。
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