いま、中学一年生の理科では、色々な実験をしながら、分子運動をテーマに授業をしています。
分子が激しく運動すると何が起きるのか？
そして、それは何なのか？
目には見えないものを相手に奮闘中です。
今回の授業は、火おこし
縄文人になれたかな？
ここから、どう授業は展開するのでしょうか
分子が激しく運動すると何が起きるのか？
そして、それは何なのか？
目には見えないものを相手に奮闘中です。
今回の授業は、火おこし
縄文人になれたかな？
ここから、どう授業は展開するのでしょうか
いしてつ
