24/8/8(木)夜、「子ども・子育て会議」傍聴しました。

今年度２回目の「子ども・子育て会議」の傍聴に行きました。

議員になる前は、委員として参加していた会議なので、

思い入れもありますし、

ここでの審議はとても大事だと思っています。

年度が変わると、

委員の方も若干変わります。

新しく委員になられた方への「会議の目的」「そこで委員として求められること」「これまでの経過と今後の進行」などは、

最初の会議までにお伝えしておいてほしいと思うのですが、

きちんとお伝えできているのかなあと思いました。

毎回、わりと活発な意見が出されるのですが、

今回は少なめでした。

今年度は、第3期子ども・子育て支援事業計画の策定があるので、

これまで以上に、シビアな審議が必要です。

公立の幼児教育が、

単に幼児期の子どものためだけでなく、

●子育てをする親の学び

●地域と関わることで、地域とつながり、地域を支える人材となる可能性がある

●保護者同士のつながりは、小中学校だけでなく、高校のPTAや大学、就職、結婚、孫育てにまでつながり、安心の子育てができる環境を作っている

など、

目に見えないまちの役割を担っているので、

「人数」で存続を判断することのデメリットは大きい、

という意見があり、

まったく同意見でした。(傍聴席からは拍手もできません。)

だいたい、

社会の状況が変わっているのに、

公立幼稚園や保育所が30年も40年も前のまま、ということについて、

もう考えを変えなければいけないと思います。

●お弁当は、手作りか注文か選択

　手が足りないなら、注文受付します。

●預かりはせめて５時まで。

　４時半て、保護者のニーズに応えていない。

●夏休みも預かり保育の実施

　小学校との連携など、工夫はできないか？

などなど、新しい試みも工夫しながら、

新しい公立の幼児教育のあり方を考えてみてほしいです。