トランプ氏ばかりではない

地球が温暖化しているというのは間違いだ。
北極や南極の氷が溶けているというのは誇張だ。
原発を進めたい資本主義からそういうのだ。
世界の石油はまだある。
日本には、石炭はまだある。
　北海道や札幌の私の周りにも、こう主張する人は少なくないのです。
　超保守的の人ばかりでなく、革新と称する政党の影響下の人に多いのです。
　狭い範囲の団体情報や特定の新聞・週刊誌の論調です。

かのトランプ思考とそっくりです。

私は人類文明のエネルギー発散が気がかりでした。
中学生・高校生の頃に知りました。
熱力学・エネルギー保存の法則やエントロピーのことを。
気がかりでした。

以来、経済発展・・世界のエネルギー発散
　　　消費拡大・・みんなが富かになりたい。

これ、人類文明は持続的するのでしょうか
どうも、そうは思えないのです。

「サピエンス全史」（ユヴァル・ノア・ハラり 柴田裕之 訳）を読みました。
　これまでの勉強からの延長線上です。
「数学的な宇宙」（マックス・テグマーク　谷本真幸 訳）をもう少しで読み終えます。
　アメリカでは21世紀に入ってからもなおのこと、ハーバード大学周辺では海外出身の
　科学者や研究者・技術者が大いに活躍しているのを感じます。

　すごいことが起こりつつあるようです。

インスタントカイロ使用後は

冬に使ったインスタントカイロ（使い捨てカイロ）が30個ほどありました。
袋を開けて、中の酸化鉄（塩分ｗ含む）を集めました。
ボールに入れて、水に浸して塩分を抜きました。
外で、新聞紙にさらして、乾燥しました。
ここ数年来の作業です。

昨年までは、畑にまいて土に入れました。
そこにホウレンソウの種子を播きました。
石灰も、我が家での生ごみＥＭ発酵堆肥も入れました。
たくさん採れて、食べました。
鉄分は多く含まれてることを期待してのことです。

今年は畑がありませんので、庭の木々や花々の周りに播きました。
木の葉や花の色に変化があるかもしれません。

昨年度は、ＹＭＣＡ「おもしろじっけん教室」や「わくわくサイエンス教室」で
インスタントカイロを作って実験をしました。小学生児童が相手です。
鉄粉は「コンドウサイエンス」で購入しました。
木炭（もみがら炭）と軽石（顆粒）は、ホームセンター園芸店で買いました。
塩とコーヒーペーパーは、スーパーで買いました。
ホームセンターで、ジッパーつきポリスチロール小袋も買いました。
これで、インスタントカイロを作って、発熱の実験をするのです。
もみ殻炭を乳鉢ですったり、顆粒軽石との混合、水との混ぜ方、鉄粉との混ぜ方に
大まかながらコツがあります。
化学と物理の実験です。子供の五感を研ぎ澄ます希望です。
私の場合、身近にあるもので作って・実験して・さらにこうしたら、を考える授業です。

うまくできました。子供たちは大喜びでした。
1グループは10名くらいまでが、大いに盛り上がります。