手慣れたこと

　手慣れたことだけで済ませるのは楽でいいが、やりがいがない。
あっさり終わってしまうので、相手に気持ちが伝わらない。

　講習会をやるとき、いままでやったことのない説明を一つは取り入れるようにしている。
正直ドキドキもんなのだが、ある程度緊張を要する場面がないと、こちらが弛緩し、それが伝わってしまうからだ。

　生授業の致命的に重要な点もここだと思う。ほっとする場面、くだけた場面も必要だが、なんといっても、迫力、緊張、圧迫、など、勉強へと駆り立てるパワフルな要素が備わっていなければならないと思う。

　ただ、このようにエネルギーをたくさん使っているつもりなのだが、授業を行うのは決してダイエットにはつながらない。
むしろ、逆のことが多い。これが不思議だ。