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昨日は、町の成人式に出席してきました。男女計82名の方が成人を迎えられました。
20才のメッセージでは、大学の理工を学ぶ男性が「何十年何百年を見通した日本と世界のあり方を考えている。世界不況・環境対応など若い力を発揮したい」と述べました。
また、通信教育で教員を目指している女性は、最高の人間教育の場として、年何回かの通信教育の仲間との出会いを感じている。年齢の違いを超えた授業のあり方に教育の大切さを感じていると、耳の聞こえない方が手話を通して学ぶ姿や、80代の高齢の方が一番前で授業を受け、熱心に質問する姿に感動した。行きたい大学の受験に失敗したが、どうしてもその学校に行きたいと通信にした。」と感動的なお話でした。
また、大学へ行く中で、改めて親兄弟の愛情を感じたり、自分たちにも政治を変える力があるのでは」など、変革の思いが広がっていることなを感じました。
一方、勉強とアルバイトで学費と生活を支えている、過酷な現実も紹介され、日本の教育環境の貧困さも感じました。
貧困格差が、若者の格差につながる危険性も感じました。
20才のメッセージでは、大学の理工を学ぶ男性が「何十年何百年を見通した日本と世界のあり方を考えている。世界不況・環境対応など若い力を発揮したい」と述べました。
また、通信教育で教員を目指している女性は、最高の人間教育の場として、年何回かの通信教育の仲間との出会いを感じている。年齢の違いを超えた授業のあり方に教育の大切さを感じていると、耳の聞こえない方が手話を通して学ぶ姿や、80代の高齢の方が一番前で授業を受け、熱心に質問する姿に感動した。行きたい大学の受験に失敗したが、どうしてもその学校に行きたいと通信にした。」と感動的なお話でした。
また、大学へ行く中で、改めて親兄弟の愛情を感じたり、自分たちにも政治を変える力があるのでは」など、変革の思いが広がっていることなを感じました。
一方、勉強とアルバイトで学費と生活を支えている、過酷な現実も紹介され、日本の教育環境の貧困さも感じました。
貧困格差が、若者の格差につながる危険性も感じました。
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