第３１回寺子屋湯の沢ドタキャンが出て、又もや２名の子供をスタッフ３名で対応

昨日夕刻５時から、第３１回寺子屋湯の沢を開催した。
しかし、午後のメールで、小４のRKoちゃんが熱を出したとのことで、ドタキャンとなつた。
前回の第３０回に引き続き、、又もや２名の子供をスタッフ３名で対応することになってしまった。

そこで、子供のメンバーは入れ替わった(小２・小４から小２・小５に)が、最初の３０分は、前回好評(私の感想だけだったかも知れないが・・・)だったので、同様な白板に自分の表現したい数字を書き綴るというやり方で、現在世の中で当たり前となっている十進法の数字１０個が、九九の中でどの様に表現されているのかを、小２と小５の子供たちの眼で見つめなおしてもらった。
一位の位の変化は、偶数の九九では、半分の５個しか使われていない事。
奇数の九九は、５の段を除いて、１０個全て表れてくること。それが３,７,９で特異な順番に日程ることなど、見つめなおすと面白いものである。
最後に残った、５の段はなぜ５と０の二つしかないのか、五年生のTKa君に考えてもらった。
これが、十進法の二進法の基本なのである。
ここで、ちょっと難しいと思ったが、面積で使うヘイホウ体積で使う立法と累乗の関係を分かり易く説明した。
小２のTKi君は、まだ習っていない九九の７,８,９の段を全てたし算で、やり終えたことで、かなりの自信を持てたようだ。

その後の、３０分は、二人の子供を３名のスタッフで教えるちょっと贅沢な時間となったが、やはり３名の子供達全員が揃わないと寺子屋らしさが出てこない。

次回の第３２回には揃って出席してくれることを期待している。